第一讲 走进理性之光的世界

随堂测验

1、多选题:
‌如何进行思辨性写作?‏
选项:
A: 多问问自己:下笔可有真实性
B: 多找找条件:结论应有前提性
C: 多想想事实:事物常有多面性
D: 多想想论敌:避免片面立论和简单思维
答案: 【 多问问自己:下笔可有真实性;
多找找条件:结论应有前提性;
多想想事实:事物常有多面性;
多想想论敌:避免片面立论和简单思维

2、多选题:
‎如何进行思辨性表达?​‎​
选项:
A: 避免先入为主的情绪
B: 区分事实表述与观点表述
C: 基于调查,有理有据地表达和传播意见
D: 理性思考
答案: 【 避免先入为主的情绪;
区分事实表述与观点表述;
基于调查,有理有据地表达和传播意见

3、填空题:
​培养思辨性思维,需要一个让学生能够保持(  )思考但掌握正确(  )的课堂。‏
答案: 【 开放性、思考模式

4、填空题:
午夜时分,小约翰安静地坐着。他非常希望此时是早晨,这样他就可以出去踢足球了。他平心静气,祈祷太阳早点升起来。在他祈祷的时候,天慢慢变亮了。他继续祈祷。太阳逐渐冒出地平线,升上天空。小约翰想了想所发生的事情,得出这样的结论:如果他祈祷的话,他就能够把寒冷而孤寂的夜晚变成温暖而明朗的白天。他为自己感到自豪。小约翰的结论犯了(  )的逻辑错误?​
答案: 【 以先后为因果

5、填空题:
‏中国股市近20年来的大盘走势与非洲儿童平均身高的变化趋势有着高度一致性,通过对二者进行回归, 并利用统计推断中的假设检验原理, 可以发现二者间的回归系数具有高度的统计显著性。这是否能够说明中国股市的发展状况与非洲儿童的平均身高存在着真实的因果关系呢?(  )‌
答案: 【 不能

第二讲 阐中外思辨智慧

随堂测验

1、多选题:
关于休谟的自我理论理解正确的是( )‏
选项:
A: 他指出我们通常会假设现在的我们就和五年前的我们没有两样。
B: 我们也会思考时光究竟可以在不改变一个人自身的情况下,改变一个人内在到什么程度。
C: 简而言之,对休谟而言“本体”是否存在并不重要,重要的是各种感觉之间的因果关系、串连,以及彼此之间的类似。
D: 值得注意的是,从休谟的角度来看,这些感觉并不属于任何事物。
答案: 【 他指出我们通常会假设现在的我们就和五年前的我们没有两样。;
我们也会思考时光究竟可以在不改变一个人自身的情况下,改变一个人内在到什么程度。;
简而言之,对休谟而言“本体”是否存在并不重要,重要的是各种感觉之间的因果关系、串连,以及彼此之间的类似。;
值得注意的是,从休谟的角度来看,这些感觉并不属于任何事物。

第三讲 公民的情怀关注并评论公共事件

第三讲单元测试

1、单选题:
‌1.下面不属于公众事件的是(    )‏‌A.地震引发的恐慌   B.疫情捐款的热议   C.高考改革的讨论   D.明星学历造假的议论‏‌‏
选项:
A: 地震引发的恐慌不属于公众事件
B: 属于公众事件
C: 属于公众事件
D: 属于公众事件
答案: 【 地震引发的恐慌不属于公众事件

2、单选题:
‌2.公众事件影响群体最广泛的是(    )‌‌A.学生   B.年青人   C.中青年人   D.老人‌‌‌
选项:
A: 不正确
B: 不正确
C: 正确
D: 不正确
答案: 【 正确

3、单选题:
‏3.对待公众事件正确的态度是(    )‎‏A.相信权威网站的真实性   B.随主流观点参与讨论    C.事不关已    D.理性判断,尊重法律与事实真相‎‏‎
选项:
A: 不正确
B: 不正确
C: 不正确
D: 正确
答案: 【 正确

4、单选题:
​公众事件传播的渠道不包括(    )‎​A.口头   B.微博   C.微信   D.网站‎​‎
选项:
A: 正确
B: 不正确
C: 不正确
D: 不正确
答案: 【 正确

5、单选题:
‏5.由环境污染问题引发的公众事件,正确理解是(     )‍‏A.只存在于工业化进程中的发展中国家     ‍‏B.发达国家已经彻底解决了雾霾问题     ‍‏C.是全世界的共同问题    ‍‏D.属于经济发展阶段中的环境问题,在发展中国家和发达国家都存在过‍‏‍
选项:
A: 不正确
B: 不正确
C: 不正确
D: 正确
答案: 【 正确

6、多选题:
‌1.法理思维相关涵义包括哪些?‌‌A.基于法制的固有特性和对法治的信念来认识事物 ‌‌B.用法理判断是非 ‌‌C.用法理解决问题的思维方式  ‌‌D.完全遵照法条判断是非‌‌‌
选项:
A: 正确
B: 正确
C: 正确
D: 错误
答案: 【 正确;
正确;
正确

7、多选题:
‌2.理性思维相关涵义?‌‌A.本质是探索真相,以及能够独立思考问题的能力‌‌B.启发公众的理性思考  ‌‌C.寻求事件的真实性比辩论孰优孰劣更重要  ‌‌D.应保持基本的严谨性。‌‌‌
选项:
A: 正确
B: 正确
C: 正确
D: 正确
答案: 【 正确;
正确;
正确;
正确

8、多选题:
‏3.思辩式思维包括哪几种基本的方法论?‍A.面对公众事件的大局观   B.理性观   C.法理观   D.荣辱观‍‏‍
选项:
A: 正确
B: 正确
C: 正确
D: 错误
答案: 【 正确;
正确;
正确

9、多选题:
​4.如何理解“思辩” 相关涵义?‌​A.用双面的思维判断事物   ‌​B.设定事件的立论  ‌​C.得出相对客观的结论   ‌​D .达到公正与相对合情合理的效果。‌
选项:
A: 正确
B: 正确
C: 正确
D: 正确
答案: 【 正确;
正确;
正确;
正确

10、多选题:
‌5.逆向思维相关涵义?‎‌A.与一般思维方向相反的思维方式 ‎‌B.也称反向思维,有人称“倒过来想”‎‌C.逆向思维的本质,就是对司空见惯的似乎已成定论的事物和观点反过来思考的一种思维方式。‎‌D.属于判逆性的思维方式。‎‌‎
选项:
A: 正确
B: 正确
C: 正确
D: 错误
答案: 【 正确;
正确;
正确

11、判断题:
‏网络新闻的扩散和放大效应超过了其他任何一种媒体渠道。(    )‌‏‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

12、判断题:
‎4. 由于世界认知的多样性,决定了人们思维的多元性。(    )‎‎‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

13、判断题:
‌7. 环境问题不仅仅发展中国家出现的特殊问题。(    )‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

14、判断题:
‌8. 培养公民的大局观,是一种有国才有家的爱国情怀。(    )‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

15、判断题:
‌10.培养公众的法律意识是中国社会应当有的集体理性。(    )‎‌‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

16、判断题:
‏11.所有公众事件对我国在国际上的形象没有任何的影响。(    )‌‏‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

17、判断题:
‌12.权威网站上所有的公众事件都是真实的。(    )‌‌‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

18、判断题:
​14.2020年春节前后的疫情属于一种普遍性的公众事件。(    )‏​‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

19、判断题:
‍15.我国社会经济高速发展时期,各种社会矛盾突出,属于非正常现象。(    )‌‍‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

20、填空题:
​1.公众对公共事件应培养(   )思维。​​​
答案: 【 思辩式

21、填空题:
‎3.与一般思维方向相反的思维方式称为(   )

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