大学MOOC 学前卫生学(河套学院)1452124230 最新慕课完整章节测试答案
学前儿童心理卫生与健康评价
2学前儿童心理卫生与健康评价测试
1、判断题：
儿童生长发育的评价指标有形态指标与生理功能指标两类。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
儿童生长发育形态指标中最常用的是头围和胸围。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、判断题：
三项指标综合评价法是从年龄别身长、年龄别体重、身长别体重三个方面进行的综合评价。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
生长发育监测图主要采用的指标是月龄和身长。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
5、判断题：
在对儿童的生长发育进行评价时，测量其身长、体重、头围、胸围等，这些指标主要指的是生理功能指标。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
6、判断题：
在6岁以下幼儿生长发育的评价指标中，表示颅及脑的大小与发育情况的是头围。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
从出生到1岁的幼儿，称为乳儿期。乳儿就是吃奶的幼儿。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、判断题：
趴是全身的活动尤其锻炼了腹部、腰部和下肢的肌肉，为站和走打下基础。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
9、判断题：
一般在三岁左右，幼儿已具备控制排便和排尿的能力，但还需要耐心的训练才能做到有约束，并按大人的指令行事。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
10、判断题：
幼儿到了３岁左右就有了自主意识、独立意识。成人的过分保护只会养成幼儿的依赖性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
11、判断题：
3~6岁的幼儿处于幼儿期，也叫先学前期。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
12、判断题：
情绪性强，是整个幼儿阶段的特点，年龄越大越突出。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
13、判断题：
模仿是3-4岁幼儿的主要学习方式。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
14、判断题：
3-4岁幼儿还保留先幼儿期幼儿的思维特点，认识活动往往依靠具体事物的形象。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
15、判断题：
4-5岁幼儿处于典型的游戏年龄阶段，是角色游戏的高峰期。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
16、判断题：
4-5岁幼儿的思维思维过程主要依靠动作和行动。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
17、判断题：
好学、好问是3-4岁幼儿的主要心理特点。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
18、判断题：
自闭症一种发生于幼儿晚期的发育障碍性疾病。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
19、判断题：
自闭症的典型表现有社交障碍、语言障碍、行为异常等。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
20、判断题：
自闭症是由遗传因素导致。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
21、判断题：
多动症是一类以多动为最突出表现，以注意缺陷为主要特征的幼儿行为问题。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
22、判断题：
在婴儿期，多动症主要表现为不安宁、易激怒、饮食情况差。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
23、判断题：
学前期的多动症症状最为突出。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
24、判断题：
好动幼儿和多动症幼儿可以从注意力、行为的目的性、智力等三个方面来区别。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
25、判断题：
幼儿吸手指极为常见，这是幼儿处于“口腔探索期”的一种正常表现。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
26、判断题：
幼儿吸手指大多是因为心理上得不到满足而精神紧张、焦虑甚至是恐惧。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
27、判断题：
家长在帮助孩子纠正吸手指的行为时，要保持冷静的态度，切记简单粗暴地对待吸手指的孩子。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
28、判断题：
幼儿经常地、控制不住地将长出的手指甲咬去，称“咬指甲癖”。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
29、判断题：
幼儿咬指甲的原因其实与吸手指的原因大同小异，心理紧张及模仿占据主要因素。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
30、判断题：
责骂或惩罚有利于幼儿改掉咬指甲的不良习惯。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
31、判断题：
儿童口吃是指说话的时候不由自主地在字音或字句上，表现出不正确的停顿、延长和重复现象，它是一种常见的语言节奏障碍。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
32、判断题：
大部分口吃起病于5岁前，且女孩比男孩多2-4倍。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
33、判断题：
受惊吓是引起儿童口吃的常见因素之一。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
34、判断题：
“发育性口吃不流利”是口吃。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
35、判断题：
家长正确对待幼儿口吃，做好语言示范，有利于矫正幼儿口吃。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
36、判断题：
模仿不会引起幼儿口吃。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
37、判断题：
儿童期恐惧，是指儿童对特定的事物如动物、人或某些物品或情景所产生的过分或不合理的恐惧和回避反应。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
38、判断题：
年龄越小的儿童越容易对抽象的事物产生恐惧。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
39、判断题：
特殊刺激、观察模仿、收到恐吓都是因为儿童恐惧的因素。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
40、判断题：
如果孩子有恐惧的表现，家长要耐心引导，自己处事不惊，就能让孩子模仿家长的行为，克服恐惧。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
41、判断题：
暴怒发作是指儿童在自己的要求或欲望得不到满足，受到挫折时，就哭闹、尖叫，在地上打滚，用头撞墙、撕东西、扯自己的头发等过火的行为。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
42、判断题：
儿童的暴怒发作与家长的溺爱无关。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
43、判断题：
夜惊是睡眠障碍的一种表现，俗称“撒呓挣”。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
44、判断题：
过渡的兴奋和劳累不会引起幼儿夜惊。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
45、判断题：
对于患梦游的学前儿童，要经常提醒他们其梦游发作时的表现，防止其梦游发作。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
46、判断题：
学前儿童的梦魇只要不是经常发作，可不做特殊治疗。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
47、判断题：
梦游和梦魇一样，次日醒来尚有片段的记忆。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
48、判断题：
养成良好的作息习惯有利于减少学前儿童夜惊。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
学前儿童的疾病及其预防
4.幼儿疾病预防与护理测试
1、判断题：
各种传染病都有其特异的病原体，如微生物中的细菌、病毒、真菌、寄生虫等。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
传染病病愈后，人体就具有了抵抗同一种病原体的能力，不同的传染病产生的免疫程度都是相同的。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、判断题：
传染源是指被病原体感染的人或动物，是传染病流行的第一个环节。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
空气传播是消化道传染病的主要传播方式。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
5、判断题：
易感人群是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染这种传染病的人，主要有老人、儿童、免疫力低下者。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题：
预防传染病需要对传染病流行的三个环节采取措施，即监控传染源、切断传染途径、保护易感人群。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
传染病病愈后，人体就具有了抵抗同一种病原体的能力，叫做免疫。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、判断题：
病后病原携带者指的是病原体虽已侵入人体，但不出现任何症状，却能排出病原体的健康人。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
9、判断题：
腮腺炎、流感、麻疹等是通过饮食进行传播。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
10、判断题：
狂犬病、破伤风是通过与易感者直接接触而造成的传播病。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
11、判断题：
水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的消化道传染病，传染率很高，易感者主要是婴幼儿，冬春两季多发。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
12、判断题：
水痘病初1-2天会低烧，随后出现皮疹，皮疹先见于躯干、四肢，渐延及头皮、面部。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
13、判断题：