1. 班级管理的教育目标(3课时)

1.1 将“班级管理”作为专业活动:随堂测验

1、多选题:
‎1.1在教育实践中,班级管理的三层定位是:‍
选项:
A: 专业活动
B: 专门工作
C: 附属事务
D: 系统工作
答案: 【 专业活动;
专门工作;
附属事务;
系统工作
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第1周 初识微信小程序

1.1 随堂测验-注册小程序账号

1、单选题:
‏注册微信小程序账号时的网址是(  )‎
选项:
A: http://www.weixin.qq.com
B:  http://mp.weixin.qq.com
C:  http://ap.weixin.qq.com
D: http://xcx.weixin.qq.com
答案: 【  http://mp.weixin.qq.com点我阅读全文

第1讲 计算机、计算与计算思维

第1讲之模拟练习题

1、单选题:
‌计算之树中,通用计算环境的演化思维是怎样概括的?________。​
选项:
A: 程序执行环境—由CPU-内存环境,到CPU-存储体系环境,到多CPU-多存储器环境,再到云计算虚拟计算环境
B: 网络运行环境---由个人计算机、到局域网广域网、再到Internet
C: 元器件---由电子管、晶体管、到集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路
D: 上述全不对
答案: 【 程序执行环境—由CPU-内存环境,到CPU-存储体系环境,到多CPU-多存储器环境,再到云计算虚拟计算环境点我阅读全文

(第八、九周)第四章 管理心理学个体心理与管理(二)

关于《激励技术》的测试

1、单选题:
‎根据马斯洛需要层次理论,以下哪些说法是正确的(     )‏
选项:
A: 高级需要既是从内在又是从外在获得满足的需要;
B: 低级需要是从内在获得满足的需要;
C: 高级需要是从外在获得满足的需要;
D: 低级需要是从外在获得满足的需要。
答案: 【 低级需要是从外在获得满足的需要。点我阅读全文

第二讲 职业生涯规划概述

单元测验(1)

1、多选题:
‌我们在做自己的规划时需要(  )‌
选项:
A: 对外界保持敏感
B: 对自己保持敏感
C: 根据自己掌握的信息来做规划
D: 应选择适合自己的规划
答案: 【 对外界保持敏感;
对自己保持敏感;
根据自己掌握的信息来做规划;
应选择适合自己的规划
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第一周软件工程概论

软件工程框架

1、单选题:
‎下列哪项不属于软件工程框架的三元组。()​
选项:
A: 目标
B: 范围
C: 原则
D: 活动
答案: 【 范围点我阅读全文

第二章 原核微生物

本章小测验

1、单选题:
​‌​金黄色葡萄球菌的细胞形态是:‌
选项:
A: 葡萄串般圆锥状
B: 单粒葡萄的球状
C: 串珠状
D: 其它形状
答案: 【 单粒葡萄的球状点我阅读全文

第1讲 教育统计概述与SPSS简介

测验一

1、单选题:
‍SPSS数据文件的扩展名是(    )。‎
选项:
A: .xls
B:  .sav
C: .spv
D:  .dbf
答案: 【  .sav点我阅读全文

第一章 导论 宏观经济与宏观经济学

第一章随堂测验

1、多选题:
‎宏观经济学研究的主要问题包括(多选)​
选项:
A: 经济增长
B: 经济周期
C: 经济波动
D: 收入分配
答案: 【 经济增长;
经济周期;
经济波动
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第1讲 金融风险管理概述

第1讲 测试题

1、单选题:
‍以下关于金融风险的表述错误的是(   )。‎
选项:
A: 金融风险是金融活动的内在属性
B:   不确定性是金融风险产生的根源
C: 不确定性是风险的必要且充分条件
D: 金融风险具有客观性和普遍性
答案: 【 不确定性是风险的必要且充分条件点我阅读全文