1概论

课后测试

1、单选题:
‌修建性详细规划的成果包括        。‏
选项:
A: 文本和图纸                 
B: 规划说明书和图纸
C: 规划说明   
D: 文本和建筑蓝本
答案: 【 规划说明书和图纸

2、单选题:
​详细规划根据不同的需要、任务、目标和深度要求,可分为       。       ‎
选项:
A: 总体性和控制性
B: 总体性和修建性
C: 控制性和修建性
D: 全部
答案: 【 控制性和修建性

3、单选题:
‏城市规划按阶段一般可分为           和           。   ‏
选项:
A: 总体规划、分区规划 
B: 控制性规划、修建性规划
C: 分区规划、详细规划 
D: 总体规划、详细规划 
答案: 【 总体规划、详细规划 

4、单选题:
‍田园城市理论的提出者为           。  ‌
选项:
A: 霍华德
B: 柯布西耶
C: 佩里
D: 沙里宁
答案: 【 霍华德

5、单选题:
​以下对于邻里单位描述正确的是          。   ​​①邻里单位的中心建筑是商店,它与其他邻里服务设施一起放在中心公共广场或绿地上;​​②人车分离,采用尽端式的道路系统,外部车辆限制进入;​​③邻里单位内占地约160英亩,每英亩10户,保证儿童上学距离不超过半英里(0.8公里);​​④邻里单位四周为城市道路包围,城市道路可以穿越邻里单位内部。​​⑤邻里单位的人口规模和用地面积以小学的合理规模来确定(控制),使小学生上学不必穿越城市道路。一般邻里单位的规模约5000人左右,规模小的为3000-4000人。​​​
选项:
A: ①②③
B: ②③④
C: ②③⑤
D: ③④⑤
答案: 【 ②③⑤

6、单选题:
‌邻里单位的人口规模一般为         。   ‎
选项:
A: 5000
B: 5500
C: 6000
D: 10000
答案: 【 5000

2 居住区规划设计概论

课后测试

1、单选题:
‎五分钟生活圈的户数规模为        。‎
选项:
A: 3000——5000户
B: 1000——3000户
C: 7000——10000户
D: 1500——4000户
答案: 【 1500——4000户

2、单选题:
​十分钟生活圈的人口规模,一般为        。‏
选项:
A: 10000—20000人
B: 20000—25000人
C: 15000~24000人
D: 30000—40000人
答案: 【 15000~24000人

3、单选题:
‍在15分钟生活圈的用地平衡控制指标中,高层I类的住宅用地可占到         。  ‍
选项:
A: 55-60% 
B: 48—51%
C: 50-60% 
D: 70-80%
答案: 【 48—51%

4、单选题:
‎根据步行出行规律,15分钟生活圈对应       m的空间回到范围。 ​
选项:
A: 800
B: 1000
C: 1200
D: 1500
答案: 【 1000

5、单选题:
‌十分钟生活圈中,低层住宅公共绿地的比例为          。    ‍
选项:
A: 4—7%
B: 5—8%
C: 6—9%
D: 7—10%
答案: 【 4—7%

6、填空题:
‌居住区用地由          、         、          、          组成。‌
答案: 【 住宅用地、配套设施用地、城市道路用地、公共绿地

7、填空题:
‍居住区划分为          、         、          、          四个层级‍‍‍
答案: 【 居住街坊、五分钟生活圈、十分钟生活圈、十五分钟生活圈

8、填空题:
‍总体上讲,住宅区规划设计的基本原则可以概括为          和          两个方面‍‍‍
答案: 【 居住的物质舒适性、精神的享受性

3居住区的规划结构与布局

课后测试

1、单选题:
‌人口毛密度计算式为           。     ​
选项:
A: 规划总人口/居住区用地面积
B: 规划总人口/住宅用地面积
C: 规划总人口/住宅基底总面积
D: 规划总人口/规划区面积
答案: 【 规划总人口/居住区用地面积

2、单选题:
​住宅区建筑毛密度计算式为          。    ​
选项:
A: 住宅区某项建筑总基底面积/住宅区该项建筑总用地面积(%)
B: 住宅区总建筑基底面积/住宅区总用地面积(%)
C: 住宅区总建筑面积/住宅区总用地面积(%)
D: 住宅区总建筑基底面积/居住区用地面积(%)
答案: 【 住宅区总建筑基底面积/住宅区总用地面积(%)

3、判断题:
‎中小学要求设于环境安静、交通安全的独立地段,校舍和操场要求有良好的朝向。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【

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