大学MOOC 旅游学概论(成都理工大学)1463021162 最新慕课完整章节测试答案
第一章 旅游发展的历史沿革
第一章测验题
1、单选题：
人类旅行活动的出现与（ ）有关。
选项：
A: A.人类社会的第一次大分工。
B: B.人类社会的第二次大分工。
C: C.人类社会的第三次大分工。
D: D.第一次工业革命。
答案: 【 C.人类社会的第三次大分工。】
2、单选题：
迁徙是人类社会的很早就有的现象。以下说法正确的是（ ）。
选项：
A: A.迁徙现象仅存在于原始社会。
B: B.迁徙现象仅存在于原始社会和奴隶社会。
C: C.迁徙现象不仅存在于原始社会和奴隶社会，封建社会也普遍存在。
D: D.迁徙现象不仅古代社会有、近代社会有，而且现代社会也有。
答案: 【 D.迁徙现象不仅古代社会有、近代社会有，而且现代社会也有。】
3、单选题：
托马斯·库克父子公司成立后，于（ ）年组织了由9名不同国籍旅游者参加的环球旅行。
选项：
A: A.1845
B: B.1854
C: C.1864
D: D.1872
答案: 【 D.1872】
4、单选题：
能够最大限度地减少对自然和社会文化环境的负面影响的旅游活动形式，以下备选项目最符合的是：
选项：
A: 休闲度假旅游
B: 生态旅游
C: 探险旅游
D: 体育旅游
答案: 【 生态旅游】
5、多选题：
导致现代旅游迅速发展的需求方面的原因
选项：
A: A.战后世界人口迅速增加
B: B.战后各国城市化进程普遍加快
C: C.战后世界各国的教育事业的发展以及信息技术进步影响
D: D.便利而廉价的团体包价旅游的推出与推广
E: E.政府政策与措施
答案: 【 A.战后世界人口迅速增加;
B.战后各国城市化进程普遍加快;
C.战后世界各国的教育事业的发展以及信息技术进步影响】
6、多选题：
导致旅游活动出现季节性波动的原因
选项：
A: A.客源地气候条件
B: B.目的地气候条件
C: C.传统习惯
D: D.旅游者的出游目的
答案: 【 A.客源地气候条件;
B.目的地气候条件;
C.传统习惯;
D.旅游者的出游目的】
7、多选题：
19世纪以前旅行活动发展的特点
选项：
A: A.旅行活动的发展同国家的政治经济状况有着直接的联系
B: B.占据主导地位的始终是贸易经商旅行
C: C.占人口绝大多数的农民群众不具备外出旅行的主客观条件
D: D.消遣性质的旅行活动在人口中所占的比重很小
答案: 【 A.旅行活动的发展同国家的政治经济状况有着直接的联系;
B.占据主导地位的始终是贸易经商旅行;
C.占人口绝大多数的农民群众不具备外出旅行的主客观条件;
D.消遣性质的旅行活动在人口中所占的比重很小】
8、多选题：
现代旅游的特征
选项：
A: A.旅游活动的大众化
B: B.旅游活动空间的扩大化
C: C.旅游活动形式的多样化
D: D.旅游活动流向和流量的地域集中性
E: E.旅游活动时间上的季节性
答案: 【 A.旅游活动的大众化;
B.旅游活动空间的扩大化;
C.旅游活动形式的多样化;
D.旅游活动流向和流量的地域集中性;
E.旅游活动时间上的季节性】
9、判断题：
大众型旅游是指现代旅游活动的大规模开展所形成的以有组织的团体包价旅游为代表的旅游活动模式或旅游活动开展形式。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
现代旅游是指第二次世界大战结束以来，尤其是20世纪60年代以来迅速普及于世界各地的大众化旅游活动。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
11、判断题：
旅行是除了迁徙以外的其他原因离开常住地或惯常环境不管多久最终还要返回的人类社会活动现象。20世纪以前，占主体地位的旅行活动是商人的贸易经商旅行。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
12、判断题：
旅游者的出游目的不是引起旅游活动时间上的季节性波动的原因。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
13、填空题：
（ ）年，托马斯·库克第一次组织了从莱斯特到利物浦的观光旅游团。
答案: 【 1845】
14、填空题：
据UNWTO统计，1950年，全世界国际旅游人数仅有（ ）万人次。
答案: 【 2500】
15、填空题：
据UNWTO统计，2016年全世界的国际旅游人数达到（ ）人次。
答案: 【 12亿3千500万##%_YZPRLFH_%##十二亿三千五百万##%_YZPRLFH_%##拾贰亿叁仟伍佰万】
16、填空题：
现代旅游活动的开展在空间分布上的这一不均衡特点，被称为（ ）。
答案: 【 地域集中性##%_YZPRLFH_%##地理集中性】
第二章 旅游活动
第二章测验题
1、单选题：
旅游是
选项：
A: 非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系的总和。
B: 人们为了休闲、商务或其他目的离开他们惯常环境，到某些地方逗留，但连续不超过24个月的活动。
C: 一种经济行为。
D: 以上三个选项均正确。
答案: 【 非定居者的旅行和暂时居留而引起的现象和关系的总和。】
2、单选题：
旅游，是指自然人为休闲、娱乐、游览、度假、探亲访友、就医疗养、购物、参加会议或从事经济、文化、体育、宗教活动，离开常住地到其他地方，连续停留时间不超过（ ）个月，并且主要目的不是通过所从事的活动获取报酬的行为。
选项：
A: 6
B: 8
C: 12
D: 24
答案: 【 12】
3、多选题：
定义旅游时，要考虑三个要素，分别是
选项：
A: 时间
B: 空间
C: 目的
D: 以上均要考虑
答案: 【 时间;
空间;
目的;
以上均要考虑】
4、多选题：
旅游的技术性定义
选项：
A: 用以确定旅游的基本特点
B: 主要为了旅游统计、收集数据的需要
C: 侧重于对旅游者的定义及划分
D: 侧重于对旅游活动的定义
答案: 【 主要为了旅游统计、收集数据的需要;
侧重于对旅游者的定义及划分】
5、判断题：
我国的出境旅游包括出国旅游、边境旅游和内地居民前往我国港澳台地区的旅游活动。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题：
德国汉诺威公司在上海的合资公司德方员工在我国境内开展的旅游活动要纳入到我国的国内旅游统计。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
旅游活动的客体是旅游资源。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、判断题：
研学旅游既不是单纯的旅游也不是纯粹的学习。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、填空题：
旅游是人们出于移民和就业任职以外的其他原因离开常住地前往异地的旅行和暂时逗留活动，以及由此所引起的（ ）。
答案: 【 各种现象和关系的总和##%_YZPRLFH_%##种种现象和关系的总和##%_YZPRLFH_%##社会现象和关系的总和】
10、填空题：
旅游活动的主体是
答案: 【 旅游者】
第三章 旅游者
第三章思考题
1、单选题：
以下表述正确的是
选项：
A: 游客包含通常旅游者（过夜游客）和一日游游客（不过夜）。
B: 旅游者包含通常游客（过夜游客）和一日游游客（不过夜）。
C: 游客的英文习惯表达是tourist
D: 旅游者的英文习惯表达是visitor
答案: 【 游客包含通常旅游者（过夜游客）和一日游游客（不过夜）。】
2、单选题：
我国关于国内旅游者离开惯常环境的空间界定是（ ）公里。
选项：
A: 50
B: 30
C: 20
D: 10
答案: 【 10】
3、多选题：
旅游者的共同特点
选项：
A: 异地性
B: 暂时性
C: 消费性
D: 季节性
答案: 【 异地性;
暂时性;
消费性】
4、多选题：
休闲度假旅游者的特点
选项：
A: 在全部外出旅游人数中所占的比例最大
B: 季节性强
C: 对目的地、方式、时间选择方面有较大自由度
D: 对价格较敏感
答案: 【 在全部外出旅游人数中所占的比例最大;
季节性强;
对目的地、方式、时间选择方面有较大自由度;
对价格较敏感】
5、判断题：
凡属边境地区居民及落户定居而又越过边界去工作的人，不统计为国际旅游者。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题：
为出席会议或作为公务代表而出国旅行的人应统计为国际旅游者。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
InternationalExcursionists 指是在另一个国家访问不超过24小时的人。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、填空题：
一般将来华旅游入境人员称为（ ）。
答案: 【 海外游客##%_YZPRLFH_%##境外旅游者##%_YZPRLFH_%##境外游客##%_YZPRLFH_%##海外旅游者】
9、填空题：
我国对国内游客（旅游者）旅行时间上限的界定是，在访问地连续停留时间不超过（ ）个月。
答案: 【 6##%_YZPRLFH_%##六##%_YZPRLFH_%##陆】
10、填空题：
商务、公务旅游者的旅游属于（ ）旅游。
答案: 【 连带##%_YZPRLFH_%##非纯粹##%_YZPRLFH_%##非单纯】
试判断哪些人属于入境国际旅游者
1、判断题：
请假一周回越南探亲2月22日返校的我校2016级留学生阮同学应统计为入境旅游者。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
2、判断题：
从印尼归国探亲的杨女士要作为入境旅游者进行统计。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题：
在北京二外任教两年现到桂林旅游的苏珊女士不应该统计为入境旅游者。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
应邀来访的泰国副总理要作为入境旅游者统计。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
5、判断题