大学MOOC 现代教育技术应用(百色学院)1453115182 最新慕课完整章节测试答案
模块一 教育技术概述
模块一 测试题
1、单选题：
目前教育技术发展处于（ ）阶段
选项：
A: 硬件建设
B: 软件制作
C: 系统方法与教学设计
D: 人类绩效技术研究
答案: 【 人类绩效技术研究】
2、单选题：
美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现始于（ ）内容。
选项：
A: 计算机辅助教育
B: 网络技术教育
C: 程序教学法
D: 视听运动
答案: 【 视听运动】
3、单选题：
《中小学教育技术能力标准（试行）》的核心是（ ）。
选项：
A: 意识与态度
B: 知识与能力
C: 应用与创新
D: 社会责任
答案: 【 知识与能力】
4、单选题：
根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教学技术新定义,教学技术的研究领域是对学习过程与学习资源的( )五个方面的理论与实践。
选项：
A: 设计、传递、利用、管理、评价
B: 设计、开发、管理、检索、评价
C: 设计、开发、利用、管理、评价
D: 设计、开发、利用、管理、修改
答案: 【 设计、开发、利用、管理、评价】
5、单选题：
20世纪初出现的采用照相、幻灯和无声电影的视觉教学,主张利用媒体向学生提供视觉形象,以具体、生动的形式呈现抽象的概念和选择教具等。因此,在本质上与直观教学是( )。
选项：
A: 一致的
B: 无联系的
C: 不同的
D: 相反的
答案: 【 一致的】
6、单选题：
教育技术学科的形成与发展主要源于三个方面的实践，它们是( )。
选项：
A: 视听教学运动、程序教学和教学系统方法
B: 程序教学、行为科学和教学系统方法
C: 视听教学运动、个别化教学和程序教学
D: 教学系统方法、视听教学运动和教学传播
答案: 【 视听教学运动、程序教学和教学系统方法】
7、单选题：
我国的电化教育与国外的教育技术的主要区别之处是( )。
选项：
A: 开发学习资源
B: 控制教育或教学的过程
C: 两者的目的
D: 研究的对象、领域和方法
答案: 【 研究的对象、领域和方法】
8、单选题：
在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志( )。
选项：
A: 计算机辅助教育
B: 网络技术应用
C: 电化教育
D: 虚拟技术
答案: 【 电化教育】
9、单选题：
大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验( )。
选项：
A: 19世纪末
B: 1922年
C: 20世纪20年代
D: 1936年
答案: 【 20世纪20年代】
10、单选题：
尽管世界上第一台教学机器的发明人和使用者是( ),但是程序教学的兴起主要归功于( )关于操作条件反射和积极强化的理论和他设计的便于及时强化的程序教学机器和便于进行程序教学的程序。
选项：
A: 斯金纳 克劳德
B: 普莱西 斯金纳
C: 克劳德 普莱西
D: 克劳德 斯金纳
答案: 【 普莱西 斯金纳】
11、单选题：
哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题? ( )
选项：
A: 戴尔
B: 斯金纳
C: 克劳德
D: 加涅
答案: 【 斯金纳】
12、单选题：
( )对教育技术理论发展的三条贡献是：把学习经验分为具体与抽象，提出学习应从生动的直观向抽象的思维发展，符合人们的认识规律；提出了视听教材分类标准的理论依据，视听教材必须与课程相结合，为教学服务。
选项：
A: 物理学观念
B: 视听传播观
C: 学习理论
D: 系统观念
答案: 【 物理学观念】
13、单选题：
现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( ）
选项：
A: 系统方法
B: 直观法
C: 科学抽象方法
D: 理想化方法
答案: 【 系统方法】
14、单选题：
教育技术的要就对象是（ ）。
选项：
A: 学习过程和学习资源
B: 教学评价
C: 开发媒体资源
D: 信息技术知识
答案: 【 学习过程和学习资源】
15、单选题：
教育传播的内容必须在（ ）范围内进行。
选项：
A: 学生能明白的抽象
B: 教师指定的教学计划
C: 学生感兴趣的知识领域
D: 传播媒体的信息容量
答案: 【 学生能明白的抽象】
16、判断题：
教育技术的物理学观念存在2个方面的局限性。第一视听教学论仅重视视听教材本身的作用,而忽略视听教材的设计、开发、制作、评价、管理等方面的综合作用；第二视听教学把视听教材看成是一种辅助教学的工具，将其置于辅助物的地位。( )
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
17、判断题：
教育技术的形成与发展有三个主要来源：一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的应用；二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成；三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。( )
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
18、判断题：
以学为主的教学系统设计模式所依据的学习理论为认知主义。( )
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
19、填空题：
国外教育技术经历了视觉教育、 、视听传播和教育技术四个发展阶段。
答案: 【 视听教育】
20、填空题：
教育技术目前主要应用在学校教育、远程教育和 三大方面。
答案: 【 企业培训】
21、填空题：
《中小学教师教育技术能力标准（试行）》分为 标准、管理人员标准和技术人员标准三类。
答案: 【 教学人员】
22、填空题：
教育技术的研究范畴包括设计、开发、利用、管理和 四个方面。
答案: 【 评价】
23、填空题：
在教育传播中，构成传播系统的基本要素包括教育者、教育信息、受教育者和 。
答案: 【 媒体##%_YZPRLFH_%##通道##%_YZPRLFH_%##教学媒体】
模块三 信息化教学资源的利用
信息化教学资源的利用—单元测试
1、单选题：
教学设备属于教学资源的（ ）
选项：
A: A.物质资源
B: B.人力资源
C: C.信息资源
D: D.以上都不对
答案: 【 A.物质资源】
2、单选题：
下列不属于网页搜索引擎的是（ ）
选项：
A: A.百度
B: B. Google
C: C.搜狗
D: D.迅雷
答案: 【 D.迅雷】
3、单选题：
使用下列哪些标点符号可以实现精确检索目的（ ）
选项：
A: A.双引号
B: B.加号
C: C.减号
D: D.空格符号
答案: 【 A.双引号】
4、单选题：
若利用百度检索如家作品《大学》的相关信息，可采用哪个检索表达式？（ ）
选项：
A: A.“大学”
B: B.大学
C: C.《大学》
D: D.（大学）
答案: 【 C.《大学》 】
5、单选题：
使用下列哪个标点符号可实现缩小检索范围目的（ ）
选项：
A: A.书名号
B: B. 双引号
C: C.空格符号
D: D.减号
答案: 【 C.空格符号】
6、单选题：
使用下列哪个限定词可以将搜索范围限定在网页标题中？（ ）
选项：
A: A.“intitle”
B: B. “intitle:”
C: C.”inurl:”
D: D.”site:”
答案: 【 B. “intitle:” 】
7、单选题：
使用下列哪个限定词可以将搜索范围限定在URL链接中？（ ）
选项：
A: A.”inurl:”
B: B.”inurl”
C: C. “filetype:”
D: D.”title”
答案: 【 A.”inurl:”】
8、单选题：
使用下列哪个限定词可以将搜索范围限定在特定网站中？（ ）
选项：
A: A. ”inurl:”
B: B.”site:”
C: C. “inurl:”
D: D.”site:”
答案: 【 D.”site:”】
9、单选题：
使用下列哪个检索表达式可以检索到word文档资源？（ ）
选项：
A: A. ”filetype:ppt”
B: B.”filetype:word文档”
C: C. “fil