第一章 绪论

1.1 分析化学的性质、任务与作用_随堂测验

1、单选题:
‎下列有关分析化学定义的论述中,最符合的是哪一项(  )‎
选项:
A: 化学中的信息科学,以提高测定的准确度为主要目的的学科
B: 研究获得物质化学组成,降低检测下限为主要目的的学科
C: 研究获得物质化学组成,化合物结构信息,分析方法及相关理论的科学
D: 化学中的信息科学,以获取最大信息量为主要目的的学科
答案: 【 研究获得物质化学组成,化合物结构信息,分析方法及相关理论的科学

1.2 分析方法的分类_随堂测验

1、单选题:
​按分析任务分类,下列各项中不属于的项(  )‎
选项:
A: 定性分析
B: 定量分析
C: 仪器分析
D: 结构分析
答案: 【 仪器分析

1.3 分析化学的变革与发展_随堂测验

1、单选题:
​16世纪,什么的出现,使分析化学具有了科学的内涵(  )‍
选项:
A: 天平
B: 分析仪器
C: 光谱仪
D: 四大反应平衡理论
答案: 【 天平

1.4 定量分析基本过程与分析方法选择_随堂测验

1、单选题:
‏下列哪项是正确的定量分析一般过程(  )‎
选项:
A: 取样-测定-分析结果计算-数据评价
B: 取样-预处理-测定-分析结果的计算与评价
C: 取样-预处理-滴定-分析结果的计算与评价
D: 取样-预处理-测定-分析结果的计算
答案: 【 取样-预处理-测定-分析结果的计算与评价

第一章 绪论 单元测试

1、单选题:
‌下列哪个方面与分析化学关联最少(  )‍
选项:
A: 体育
B: 艺术
C: 化妆品
D: 食品卫生
答案: 【 艺术

2、单选题:
‌下列对于分析化学的比喻哪个最生动形象(  )​
选项:
A: 放大镜
B: 显微镜
C: 眼睛
D: 大脑
答案: 【 眼睛

3、单选题:
‌下列有关分析化学定义的论述中,最符合的是哪一项(  )‏
选项:
A: 化学中的信息科学,以提高测定的准确度为主要目的的学科
B: 研究获得物质化学组成,降低检测下限为主要目的的学科
C: 研究获得物质化学组成,化合物结构信息,分析方法及相关理论的科学
D: 化学中的信息科学,以获取最大信息量为主要目的的学科
答案: 【 研究获得物质化学组成,化合物结构信息,分析方法及相关理论的科学

4、单选题:
‌有人将分析化学称之为化学中的信息科学,这是因为(  )‌
选项:
A: 分析化学与计算机信息科学有着非常密切的联系
B: 以计算机应应用为特征的分析化学第三次变革的发生
C: 分析化学的发展与计算机的联系越来越密切
D: 分析化学要回答“是什么?有多少?”等化学信息,以降低系统的不确定度
答案: 【 分析化学要回答“是什么?有多少?”等化学信息,以降低系统的不确定度

5、单选题:
‍按分析任务分类,下列各项中不属于的项是(  )​
选项:
A: 定性分析
B: 定量分析
C: 仪器分析
D: 结构分析
答案: 【 仪器分析

6、单选题:
‎容量分析属于(  )‏
选项:
A: 重量分析
B: 化学分析
C: 仪器分析
D: 结构分析
答案: 【 化学分析

7、单选题:
‏分析化学可分为无机分析,有机分析,生化分析,药物分析,这是(  )‍
选项:
A: 按分析对象分类
B: 按分析方法分类
C: 按分析任务分类
D: 按数量级分类
答案: 【 按分析对象分类

8、单选题:
‎原子吸收光谱分析法、原子发射光谱分析法都属于(  )‏
选项:
A: 电化学分析法
B: 波谱分析法
C: 光分析法
D: 结构分析法
答案: 【 光分析法

9、单选题:
‏普遍认为分析化学经历了几次重要变革(  )‏
选项:
A: 一次
B: 二次
C: 三次
D: 四次
答案: 【 三次

10、单选题:
‎20世纪初,分析化学由一门操作技术变成一门科学,这是因为(  )‍
选项:
A: 采用理论的建立
B: 四大反应平衡理论的建立
C: 误差理论的建立
D: 分析仪器的出现
答案: 【 四大反应平衡理论的建立

11、单选题:
‏仪器分析的大发展时期出现在(  )​
选项:
A: 20世纪初
B: 20世纪20年代后
C: 20世纪40年代后
D: 20世纪60年代后
答案: 【 20世纪40年代后

12、单选题:
​获1959年诺贝尔化学奖的科学家是(  )​
选项:
A: Bloch F 和Purcell E M
B: Heyrovsky J
C: Martin A J P 和Synge R L M
D: Walsh A
答案: 【 Heyrovsky J

13、单选题:
​哪方面的成就获1952年诺贝尔化学奖(  )​
选项:
A: 极谱分析法
B: 结构分析法
C: 光谱分析法
D: 色谱分析法
答案: 【 色谱分析法

14、单选题:
‌下列哪项是正确的定量分析一般过程(  )‍
选项:
A: 取样-测定-分析结果计算-数据评价
B: 取样-预处理-测定-分析结果的计算与评价
C: 取样-预处理-滴定-分析结果的计算与评价
D: 取样-预处理-测定-分析结果的计算
答案: 【 取样-预处理-测定-分析结果的计算与评价

15、单选题:
‎分析微量成分时,通常(  )‏
选项:
A: 应选择灵敏度高的仪器分析方法
B: 应选择准确度高的仪器分析方法
C: 应选择准确度高的化学分析方法
D: 应选择灵敏度高的化学分析方法
答案: 【 应选择灵敏度高的仪器分析方法

16、单选题:
‍定量分析化学中最突出的概念是(  )‏
选项:
A: 偏差的概念
B: 量的概念
C: 准确度概念
D: 精密度概念
答案: 【 量的概念

第二章 定量分析中的误差与数据处理1-4讲

2.1 误差与准确度_随堂测验

1、单选题:
‏对某试样进行3次平行测定,其平均含量为0.3060.若真实值为0.3030,则(0.3060-0.3030)=0.0030是(  )‏
选项:
A: 相对误差
B: 相对偏差
C: 绝对误差
D: 绝对偏差
答案: 【 绝对误差

2.2 偏差与精密度_随堂测验

1、单选题:
‏分析某样品得到四个分析数据,为了衡量其精密度优劣,可用      表示‍
选项:
A: 相对误差
B: 绝对误差
C: 平均偏差
D: 绝对偏差
答案: 【 平均偏差

2.3 准确度与精密度的关系_随堂测验

1、单选题:
‎精密度和准确度的关系是(  )‏
选项:
A: 精确度高,准确度一定高
B: 准确度高,精密度一定高
C: 二者之间无关系
D: 准确度高,精密度不一定高
答案: 【 准确度高,精密度不一定高

2.4 误差的分类及特点_随堂测验

1、单选题:
‎下列叙述错误的是(  )​
选项:
A: 方法误差属于系统误差
B: 系统误差包括操作误差
C: 系统误差又称可测误差
D: 系统误差呈正态分布
答案: 【 系统误差呈正态分布

第二章 定量分析中的误差与数据处理5-12讲

2.11 有效数字_随堂测验

1、单选题:
‌在定量分析运算中弃去多余位数数字时,应以“”的原则,决定该数字的进位或舍去(  )‌
选项:
A: 四舍五入
B: 四舍六入
C: 四舍六入五留双
D: 四舍六入五留单
答案: 【 四舍六入五留双

2.12 有效数字的修约及运算规则_随堂测验

1、单选题:

‎选项:
A:
B:
C: 0.00253
D:
答案: 【 

2、单选题:
​分析SiO2的质量分数得到两个数据:35.01%,35.42%, 按有效数字规则其平均值应表示为‎
选项:
A: 35.215%
B: 35.22%
C: 35.2%
D: 35%
答案: 【 35.22%

2.6 平均值的标准偏差_随堂测验

1、单选题:

‍选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【 

2.7 置信度和置信区间_随堂测验

1、单选题:
‏下列叙述中不正确的是(  )‍
选项:
A: 置信区间是表明在一定的概率保证下,估计出来的包含可能参数在内的一个区间
B: 保证参数在置信区间的概率称为置信度
C: 置信度愈宽,置信区间就会愈宽
D: 置信度愈宽,置信区间就会愈窄
答案: 【 置信度愈宽,置信区间就会愈窄

第三章 滴定分析法1-3讲

3.1 滴定分析法基础 随堂测验

1、单选题:
‌滴定分析对化学反应有严格要求,因此下列说法中正确的(  )​
选项:
A: 反应按一定的方程式进行,有确定的化学计量关系
B: 反应速率要低
C: 反应产物必须能与反应物分离
D: 反应物与产物的颜色要有差异
答案: 【 反应按一定的方程式进行,有确定的化学计量关系

2、单选题:
‎标定Na2S2O3溶液常用的基准物是(  )‍
选项:
A: Na2C2O4
B: K2Cr2O7
C: KBr
D: HCl
答案: 【 K2Cr2O7

3、单选题:
‏在酸性介质中,以K2Cr2O7为基准物标定Na2S2O3溶液时,1摩尔的K2Cr2O7可以与几摩尔的Na2S2O3作用完全(  )‌
选项:
A: 1
B: 3
C: 4
D: 6
答案: 【 6

4、单选题:
​下列有关分析浓度的说法正确的(  )‏
选项:
A: 一定体积的溶液中所含溶质的物质量
B: 指溶质在溶液中离解平衡后溶质分子的浓度
C: 溶液中溶质的有效浓度
D: 某一种存在形式与各种存在形式的总浓度之比
答案: 【 一定体积的溶液中所含溶质的物质量

3.2 酸碱平衡及弱酸的分布曲线_随堂测验

1、单选题:
‏当pH=5.00时,0.20mol/L的二元弱酸H2A溶液中,H2A的浓度为()‌‏(设H2A的pKa=5.00,pKa2=8.00)‌
选项:
A: 0.15 mol/L
B: 0.10 mol/L
C: 0.075 mol/L
D: 0.050 mol/L
答案: 【 0.10 mol/L

3.3 溶液中的其它平衡及pH的计算 随堂测验

1、单选题:
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【 

第三章 滴定分析法10-13讲

3.10 酸碱指示剂_随堂测验

1、单选题:
‌某二元弱酸可用NaOH标准溶液分步滴定,其化学计量点时的pH值分别为9.50和4.15,适用于指示第一滴定终点的指示剂是(  )‍
选项:
A: 苯胺黄(pH变色范围为1.3 ~ 3.2)
B: 甲基橙(pH变色范围为3.1 ~ 4.4)
C: 中性红(pH变色范围为6.6 ~ 8.0)
D: 酚酞(pH变色范围为8.0 ~ 10.0)
答案: 【 甲基橙(pH变色范围为3.1 ~ 4.4)

3.11 金属指示剂_随堂测验

1、单选题:
​在用EDTA配位滴定法测定金属离子M时,滴定终点时溶液的颜色为(  )‏
选项:
A: 金属离子和金属离子指示剂的颜色
B: 金属离子和EDTA形成的配合物的颜色
C: 金属离子和EDTA形成的配合物及游离金属离子指示剂的颜色
D: 金属离子和金属离子指示剂形成的配合物及游离金属离子指示剂的颜色
答案: 【 金属离子和EDTA形成的配合物及游离金属离子指示剂的颜色

3.12 氧化还原指示剂_随堂测验

1、单选题:
‌在草酸钠标定高锰酸钾的实验中,所采用的指示剂是(  )‌
选项:
A: 甲基橙
B: 酚酞
C: 二苯胺
D: 高锰酸钾
答案: 【 高锰酸钾

3.13 随堂测验

1、单选题:
‏下列各种弱酸、弱碱,能用酸碱滴定法直接滴定的是(  )‌
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【 

2、单选题:
‎溶液中存在M、N两种金属离子时,准确滴定M,而N不干扰测定的条件(  )​
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【 

第三章 滴定分析法14-17讲

3.14 酸碱滴定法的应用_随堂测验

1、单选题:
‏用同浓度的NaOH溶液分别滴定同体积的H2C2O4和HCl溶液,消耗的NaOH体积数相同,说明(  )‍
选项:
A: 两种酸浓度相同
B: 两种酸的电离度相同
C: HCl浓度是H2C2O4的两倍
D: H2C2O4浓度是HCl的两倍
答案: 【 HCl浓度是H2C2O4的两倍

3.15 混合离子的选择性滴定_随堂测验

1、单选题:
​已知lgKZnY=16.5和不同pH值(4, 5, 6,7)对应的lgaY(H)分别为(8.4, 6.4, 4.6, 3.3)。若用0.01000mol×L-1的EDTA滴定同浓度的Zn2+溶液,最高允许的酸度为()​
选项:
A:  pH»4
B:  pH»5
C:  pH»6
D:  pH»7 ‍
答案: 【  pH»4

3.16 随堂测验

1、单选题:
‌氧化还原滴定分析中,欲尽量减小碘量法中的分析误差,则可以采取的措施是:()‌
选项:
A: 在溶液中加入过量的KI,使生成I3-离子;
B: 提高测定溶液的酸度至强酸性环境;
C: 尽量避免光照,以免溶液吸收空气中的CO2;‍
D: 配置好Na2S2O3溶液后马上使用。
答案: 【 在溶液中加入过量的KI,使生成I3-离子;

2、单选题:
‌ 关于高锰酸钾法间接测定Ca2+浓度的实验,下面说法正确的是:             (     )‏‌‏
选项:
A: 高锰酸钾与C2O42-的反应速度较慢,在滴定过程中要注意始终保持较慢的滴定速度以保证滴定反应进行得完全;
B: 高锰酸钾在不同的pH条件下的氧化能力不同,为了控制合适的酸度,需要在反应体系中加入一定量的盐酸
C: 为了获得较快的反应速度,常将溶液加热到沸腾
D: 为了保证CaC2O4沉淀完全,实验中需要采用均相沉淀法
答案: 【 为了保证CaC2O4沉淀完全,实验中需要采用均相沉

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