第一章  习近平强军思想与国防教育概述

习近平强军思想(三):对青年人的重要启示

1、多选题:
‏习近平对新一代革命军人提出了什么要求?​
选项:
A: 有灵魂
B: 有本事
C: 有血性
D: 有品德
答案: 【 有灵魂;
有本事;
有血性;
有品德

2、多选题:
‎青年人学习习近平强军思想,应该高扬什么旗帜?​
选项:
A: 爱国主义旗帜
B: 集体主义旗帜
C: 英雄主义旗帜
D: 乐观主义旗帜
答案: 【 爱国主义旗帜;
集体主义旗帜;
英雄主义旗帜;
乐观主义旗帜

习近平强军思想(二):蕴含的丰富内涵

1、单选题:
‌以下哪一个是中国军队建军的灵魂,并决定了军队建设的政治方向?‍
选项:
A: 听党指挥
B: 能打胜仗
C: 作风优良
D: 善于创新
答案: 【 听党指挥

2、多选题:
‏党在新形势下的强军目标是什么?​
选项:
A: 听党指挥 
B: 能打胜仗
C: 作风优良
D: 善于创新
答案: 【 听党指挥 ;
能打胜仗;
作风优良

国防教育概述(一):相关基本概念

1、单选题:
‌“国防教育”一词最早是由_________于1921年在《建国方略》一书的续篇《国家建设》中首次提出。‎
选项:
A: 何应钦
B: 孙中山
C: 陈独秀
D: 毛泽东
答案: 【 孙中山

2、多选题:
‏《宪法》对公民履行国防义务的规定有________.‌
选项:
A: 维护祖国安全、荣誉和利益
B: 保卫祖国、抵抗侵略
C: 依照法律服兵役和参加民兵组织
D: 不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为
答案: 【 维护祖国安全、荣誉和利益;
保卫祖国、抵抗侵略;
依照法律服兵役和参加民兵组织;
不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为

3、多选题:
‎国防教育是为了_________,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能和文化有关的社会活动。‍
选项:
A: 捍卫国家主权
B: 领土完整和安全
C: 防御外来侵略
D: 防止颠覆与威胁
答案: 【 捍卫国家主权;
领土完整和安全;
防御外来侵略;
防止颠覆与威胁

国防教育概述(三):《国防法》、《国防教育法》简介

1、单选题:
‏《国防法》规定了我国国防的性质即_____。‌
选项:
A: 坚持全民自卫、国家对国防活动实行统一领导
B: 国防是国家生存和发展的安全保障
C: 国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防,实施积极防御战略
D: 各省或自治区可以自主防卫
答案: 【 国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防,实施积极防御战略

2、单选题:
​我国的国防教育日是在每年的________。‎
选项:
A: 8月15日
B: 9月18日
C: 9月第三周的星期六
D: 12月9日
答案: 【 9月第三周的星期六

3、多选题:
‎《国防法》第七章第四十二条对学校国防教育做出的规定,包括____。‌
选项:
A: 学校国防教育是全民国防教育的基础
B: 各级各类学校应当设置适当的国防教育课程
C: 军事机关应当协助学校开展国防教育
D: 学校具有对所在周边地区普通公民开展国防教育的义务
答案: 【 学校国防教育是全民国防教育的基础;
各级各类学校应当设置适当的国防教育课程;
军事机关应当协助学校开展国防教育

4、多选题:
‍《国防法》指出武装力量属于人民,受中国共产党的领导,规定武装力量的任务有________。‎
选项:
A: 巩固国防,抵抗侵略
B: 保卫祖国,保卫人民的和平劳动
C: 参加国家建设事业,全心全意为人民服务
D: 维护社会日常治安
答案: 【 巩固国防,抵抗侵略;
保卫祖国,保卫人民的和平劳动;
参加国家建设事业,全心全意为人民服务

国防教育概述(二):《兵役法》简介

1、单选题:
‌我国现行的兵役制是________。‍
选项:
A: 志愿兵役制
B: 义务兵役制
C: 义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制
D: 义务兵与志愿兵相结合
答案: 【 义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制

2、多选题:
‎中华人民共和国武装力量的组成部分包括________。‏
选项:
A: 中国人民解放军现役部队和预备役部队
B: 中国人民武装警察部队
C: 民兵
D: 公安干警
答案: 【 中国人民解放军现役部队和预备役部队;
中国人民武装警察部队;
民兵

3、多选题:
‌公民履行兵役义务的形式有________。‌
选项:
A: 服现役或服预备役
B: 参加民兵组织
C: 高等院校的学生参加国防教育
D: 经常关注国防动态,听讲座或报告
答案: 【 服现役或服预备役;
参加民兵组织;
高等院校的学生参加国防教育

4、多选题:
​《兵役法》是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律,其核心是________。‍
选项:
A: 确定国家总的兵役制度
B: 规定公民履行兵役义务的形式
C: 保障军队平时的兵员补充,加强国家武装力量建设
D: 保障退伍军人的合法权益
答案: 【 确定国家总的兵役制度;
规定公民履行兵役义务的形式

第一章单元测试

1、单选题:
‍我国现行的兵役制是________。‏
选项:
A: 义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制
B: 志愿兵役制
C: 义务兵役制
D: 义务兵与志愿兵相结合
答案: 【 义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制

2、单选题:
‎我国的国防教育日是在每年的________。‍
选项:
A: 9月第三周的星期六
B: 8月15日
C: 9月18日
D: 12月9日
答案: 【 9月第三周的星期六

3、单选题:
‎“国防教育”一词最早是由_________于1921年在《建国方略》一书的续篇《国家建设》中首次提出。‌
选项:
A: 孙中山
B: 何应钦
C: 陈独秀
D: 毛泽东
答案: 【 孙中山

4、单选题:
‌《国防法》规定了我国国防的性质即_____。​
选项:
A: 国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防,实施积极防御战略
B: 坚持全民自卫、国家对国防活动实行统一领导
C: 国防是国家生存和发展的安全保障
D: 各省或自治区可以自主防卫
答案: 【 国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防,实施积极防御战略

5、单选题:
‍十九大报告提出国防和军队建设的阶段性目标分为几个阶段?‌
选项:
A: 2
B: 3
C: 4
D: 5
答案: 【 3

6、单选题:
‍习近平提出我国什么时候要建成世界一流军队?‍
选项:
A: 2020年
B: 2025年
C: 2035年
D: 2050年
答案: 【 2050年

7、单选题:
​以下哪个是中国军队建军的灵魂,并决定了军队建设的政治方向?‎
选项:
A: 听党指挥
B: 能打胜仗
C: 作风优良
D: 善于创新
答案: 【 听党指挥

8、多选题:
‎国防教育是为了_________,对全民传授与国防有关的思想、知识、技能和文化有关的社会活动。‍
选项:
A: 捍卫国家主权
B: 领土完整和安全
C: 防御外来侵略
D: 防止颠覆与威胁
答案: 【 捍卫国家主权;
领土完整和安全;
防御外来侵略;
防止颠覆与威胁

9、多选题:
‍《宪法》对公民履行国防义务的规定有________.‌
选项:
A: 维护祖国安全、荣誉和利益
B: 保卫祖国、抵抗侵略
C: 依照法律服兵役和参加民兵组织
D: 不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为
答案: 【 维护祖国安全、荣誉和利益;
保卫祖国、抵抗侵略;
依照法律服兵役和参加民兵组织;
不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为

10、多选题:
‌《国防法》第七章第四十二条对学校国防教育做出的规定,包括____。‌
选项:
A: 学校国防教育是全民国防教育的基础
B: 各级各类学校应当设置适当的国防教育课程
C: 军事机关应当协助学校开展国防教育
D: 学校具有对所在周边地区的普通公民开展国防教育的义务
答案: 【 学校国防教育是全民国防教育的基础;
各级各类学校应当设置适当的国防教育课程;
军事机关应当协助学校开展国防教育

11、多选题:
‌公民履行兵役义务的形式有________。‏
选项:
A: 服现役或服预备役
B: 参加民兵组织
C: 高等院校的学生参加国防教育
D: 经常关注国防动态,听讲座或报告
答案: 【 服现役或服预备役;
参加民兵组织;
高等院校的学生参加国防教育

12、多选题:
‎中华人民共和国武装力量的组成部分包括________。‏
选项:
A: 中国人民解放军现役部队和预备役部队
B: 中国人民武装警察部队
C: 民兵
D: 公安干警
答案: 【 中国人民解放军现役部队和预备役部队;
中国人民武装警察部队;
民兵

13、多选题:
‎《兵役法》是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律,其核心是________。‌
选项:
A: 确定国家总的兵役制度
B: 规定公民履行兵役义务的形式
C: 保障军队平时的兵员补充,加强国家武装力量建设
D: 保障退伍军人的合法权益
答案: 【 确定国家总的兵役制度;
规定公民履行兵役义务的形式

14、多选题:
​《国防法》指出武装力量属于人民,受中国共产党的领导,规定武装力量的任务有________。‏
选项:
A: 巩固国防,抵抗侵略
B: 保卫祖国,保卫人民的和平劳动
C: 参加国家建设事业,全心全意为人民服务
D: 维护社会日常治安
答案: 【 巩固国防,抵抗侵略;
保卫祖国,保卫人民的和平劳动;
参加国家建设事业,全心全意为人民服务

15、多选题:
‍党在新形势下的强军目标是什么?​
选项:
A: 听党指挥
B: 能打胜仗
C: 作风优良
D: 善于创新
答案: 【 听党指挥;
能打胜仗;
作风优良

16、多选题:
​习近平对新一代革命军人提出了什么要求?‎
选项:
A: 有灵魂
B: 有本事
C: 有血性
D: 有品德
答案: 【 有灵魂;
有本事;
有血性;
有品德

17、多选题:
‍青年人学习习近平强军思想,应该高扬什么旗帜?‎
选项:
A: 爱国主义旗帜
B: 集体主义旗帜
C: 英雄主义旗帜
D: 乐观主义旗帜
答案: 【 爱国主义旗帜;
集体主义旗帜;
英雄主义旗帜;
乐观主义旗帜

近平强军思想产生的现实背景

1、单选题:
‎十九大报告提出国防和军队建设的阶段性目标分为几个阶段?‍
选项:
A: 2
B: 3
C: 4
D: 5
答案: 【 3

2、单选题:
‌习近平提出我国什么时候要建成世界一流军队?‌
选项:
A: 2020年
B: 2025年
C: 2035年
D: 2050年
答案: 【 2050年

第二章  国防概述

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