大学MOOC 亲子活动观察与评价(安庆师范大学)1452247167 最新慕课完整章节测试答案

小测验

1、填空题：
‎________是儿童生活的第一驿站，是儿童早期教养的主要场所；________是儿童的第一任老师，起着“塑造人”的作用。‏
答案: 【 家庭，家长】

2、填空题：
​0-3岁儿童认知能力的发展是在与成人交往协助下，通过一系列________和________，在与人、物的交互作用中实际操作、亲身体验，从而获得发展。‎
答案: 【 实物操作，游戏活动】

3、填空题：
‎________对婴幼儿来说具有重要意义，是亲子关系稳定的标志。‍
答案: 【 亲子依恋】

4、填空题：
‏________和________是儿童身心发展的基本条件，也构成了其身心发展的重要内容。‌
答案: 【 社会环境，社会关系】

5、填空题：
‍亲子活动的价值有：（1）______________________________；（2）____________________________；（3）____________________________；（4）____________________________。‍
答案: 【 （1）提供示范与指导，提高家长科学育儿能力；（2）组织动手、动脑、动口活动，发展认知能力；（3）和谐亲子关系，发展良好情绪情感；（4）增进人际交往，提高社会适应能力。】

随堂测验

1、单选题：
‎亲子活动中教师处于什么地位？‍
选项：
A: 活动现场的主体
B: 个别指导中的主体
C: 亲子活动预设的主体
D: 个别指导与活动预设的主体
答案: 【 亲子活动预设的主体】

2、多选题：
‏亲子活动具有哪些特点？‍
选项：
A: 活动主体的多元性
B: 活动目的的双重性
C: 活动互动的多向性
D: 活动时空的连续性
答案: 【 活动主体的多元性;
活动目的的双重性;
活动互动的多向性;
活动时空的连续性】

3、判断题：
‍亲子活动的目的就是把父母培养成合格的家长。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

4、判断题：
‍亲子活动的内容、活动的指导都是在早教机构进行的。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5、判断题：
‏亲子活动中的互动主要包括孩子和家长的互动。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

亲子活动目标制定的依据是什么？

1、填空题：
‍亲子活动目标制定要考虑婴幼儿的发展需求，要坚持__________、__________、__________‎
答案: 【 完整发展观、年龄阶段观、个体差异观】

2、填空题：
‏亲子活动目标制定还要考虑家长的收获，要向家长传递__________，传授__________‌
答案: 【 科学育儿理念 科学育儿知识和技能】

3、填空题：
‌亲子活动目标设定要依据的四个原则是_________、__________、__________、__________‎
答案: 【 科学、明确、可操作、可测量】

亲子活动内容的选择

1、填空题：
‌亲子活动内容的范围有哪些？​
答案: 【 身体运动、语言、认知、情感、社会性、习惯】

2、填空题：
​亲子活动内容选择的原则有哪些？‍
答案: 【 与婴幼儿生活经验密切联系；从婴幼儿兴趣和需要出发；遵循婴幼儿心理的发展顺序；体现整合性理念。】

随堂测验

1、填空题：
‍1 独立式设计可以分为__________和__________两种形式。‎‍‎
答案: 【 综合式 领域式】

2、填空题：
​2 主题式设计是以一个__________为线索，来整合亲子活动中的各个环节，形成一条主线，然后围绕__________进行活动与交流。‍​‍
答案: 【 主题 主题】

亲子活动设计注意事项随堂测试

1、多选题：
‍亲子活动中音乐运用可以体现在以下哪些方面‌
选项：
A: 专门音乐韵律活动
B: 从一个环节到另一个环节的过渡
C: 背景音乐
D: 活动前的唤醒时间运用音乐
答案: 【 专门音乐韵律活动;
从一个环节到另一个环节的过渡;
背景音乐;
活动前的唤醒时间运用音乐】

2、判断题：
‌亲子活动设计时发展目标就是活动目标。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

3、判断题：
‌教师在设计亲子活动时，要注意尽量创设真实的情境，提供真实的物品供孩子活动。‌‌‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、填空题：
‌在亲子活动设计中可以利用的资源有​
答案: 【 家长资源 社区资源】

单元测验1

1、单选题：
​美国著名心理学家布鲁姆的个体智力发展曲线图，认为4岁时个体智商发展为（  ）‏​‏
选项：
A: 20%
B: 40%
C: 50%
D: 60%
答案: 【 60%】

2、单选题：
‌婴儿出生时，大脑占成人脑重的25%， 到2岁时，大脑重量达到成人脑重的（ ）。‏
选项：
A: 50%
B: 60%
C: 70%
D: 75%
答案: 【 75%】

3、单选题：
‏为了促进儿童的发展，在婴儿期应该给以（  ）刺激‎
选项：
A: 少量刺激
B: 大量刺激
C: 适宜的刺激
D: 以上都不对
答案: 【 适宜的刺激】

4、单选题：
​小集体亲子活动安排多少对婴幼儿和家长适宜？‎​‎
选项：
A: 2-4对
B: 4-8对
C: 8-10对
D: 10-12对
答案: 【 8-10对】

5、单选题：
‍亲子活动中教师处于什么地位？‍
选项：
A: 活动现场的主体
B: 个别指导中的主体
C: 亲子活动预设的主体
D: 个别指导与活动预设的主体
答案: 【 亲子活动预设的主体】

6、多选题：
‏亲子教育的目的是​
选项：
A: 以提高家长科学育儿能力的亲职教育
B: 对家长进行的如何成为一个合格称职的好家长的专门化教育
C: 促进婴幼儿身心健康、优化发展的儿童教育
D: 以上都不对
答案: 【 以提高家长科学育儿能力的亲职教育;
对家长进行的如何成为一个合格称职的好家长的专门化教育;
促进婴幼儿身心健康、优化发展的儿童教育】

7、多选题：
‍亲子园教育的特点是‌‍‌
选项：
A: 计划性
B: 随意性
C: 目的性
D: 盲目性
答案: 【 计划性;
目的性】

8、判断题：
‍亲子活动的目的就是把父母培养成合格的家长。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
‎亲子活动的内容、活动的指导都是在早教机构进行的。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

10、填空题：
‏________是儿童生活的第一驿站，是儿童早期教养的主要场所；________是儿童的第一任老师，起着“塑造人”的作用。‎
答案: 【 家庭，家长】

11、填空题：
​________对婴幼儿来说具有重要意义，是亲子关系稳定的标志。‎
答案: 【 亲子依恋】

12、填空题：
‎亲子活动的设计过程可以简化为一个基本公式：            +                 +                =  活动。‎
答案: 【 目标 兴趣需要 内容】

0-6个月婴儿发展水平测评

1、多选题：
‌婴儿的发展测评包括以下几个方面​
选项：
A: 生长与发育
B: 动作
C: 语言
D: 认知
答案: 【 生长与发育;
动作;
语言;
认知】

2、多选题：
‎婴儿的发展水平测评包括以下几个方面​
选项：
A: 习惯
B: 情感与社会性
C: 认知
D: 语言
答案: 【 习惯;
情感与社会性;
认知;
语言】

0-6个月婴儿的发展特点

1、单选题：
‍婴儿不学就会的本能反射属于‌
选项：
A: 无条件反射
B: 条件反射
C: 第一信号系统
D: 第二信号系统
答案: 【 无条件反射】

2、单选题：
‏手眼协调动作在几个月开始形成​
选项：
A: 2-3个月
B: 3-4个月
C: 4-5个月
D: 5-6个月
答案: 【 4-5个月】

3、单选题：
‍大约几个月婴儿开始出现认生‍
选项：
A: 2-3个月
B: 3-4个月
C: 4-5个月
D: 5-6个月
答案: 【 5-6个月】

4、多选题：
‌婴儿一出生就会​
选项：
A: 吮吸
B: 听
C: 看
D: 手眼协调
答案: 【 吮吸;
听;
看】

5、多选题：
​婴儿开始形成条件反射标志着‌
选项：
A: 可以开始学习
B: 有了记忆
C: 一切心理形成的基础
D: 心理的成熟
答案: 【 可以开始学习;
有了记忆;
一切心理形成的基础】

6、多选题：
‍婴儿最早的人际交往是​
选项：
A: 亲子关系
B: 同伴关系
C: 师生关系
D: 依恋
答案: 【 亲子关系;
依恋】

7、多选题：
‌婴儿出现认生现象说明‌
选项：
A: 感知辨别力发展
B: 记忆能力发展
C: 人际关系发展到一个新阶段
D: 人际关系退化
答案: 【 感知辨别力发展;
记忆能力发展;
人际关系发展到一个新阶段】

婴儿入户指导的注意事项 测试

1、单选题：
‌婴儿亲子活动入户指导的主要对象是​
选项：
A: 婴儿
B: 家长
C: 保姆
D: 祖父母
答案: 【 家长】

2、填空题：
‎入户指导的前提是​
答案: 【 婴儿发展评估】

3、填空题：
‎指导的任务是以          为主‏
答案: 【 激发家长的早教意识为主】