专题之七社会主义的理论与实践

1、社会主义五百年的历史进程 随堂测验

1、单选题:
‌(单选)空想社会主义诞生的标志是(    )的发表。‏
选项:
A: 《太阳城》
B: 《乌托邦》
C: 《基督城》
D: 《一个日内瓦居民给当代人的信》
答案: 【 《乌托邦》

2、多选题:
‎(多选)空想社会主义之所以陷入空想是因为(    )。​
选项:
A: 它没有阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质
B: 没有发现资本主义发展的规律 
C: 没有找到新社会创造者的社会力量   
D: 对未来社会设计得过于详尽
答案: 【 它没有阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质;
没有发现资本主义发展的规律 ;
没有找到新社会创造者的社会力量   ;
对未来社会设计得过于详尽

2、科学社会主义的一般原则 随堂测验

1、多选题:
​(多选)下列对待科学社会主义一般原则正确观点是(   )。‏
选项:
A: 对科学社会主义一般原则必须坚持不能背离
B: 对科学社会主义一般原则只能坚持不能发展
C: 在实践中坚持科学社会主义一般原则必须与本国具体实际相结合
D: 对待科学社会主义的科学态度是既要坚持又要发展
答案: 【 对科学社会主义一般原则必须坚持不能背离;
在实践中坚持科学社会主义一般原则必须与本国具体实际相结合;
对待科学社会主义的科学态度是既要坚持又要发展

3、经济文化相对落后国家建设社会主义的长期性随堂测验

1、单选题:
‌(单选 )社会主义必然代替资本主义的主要依据是(   )。‍
选项:
A: 无产阶级与资产阶级斗争尖锐化
B: 个别企业有组织的生产与整个社会生产无政府状态之间的矛盾
C: 现代无产阶级的日益壮大
D: 生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾
答案: 【 生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾

2、单选题:
‌(单选 )恩格斯指出:“所谓社会主义社会不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。”根据唯物史观,社会主义社会的经常变化和改革的根源在于改革根源于(  )。‌
选项:
A: 经济发展水平落后
B: 文化观念落后
C: 社会主义社会的主要矛盾
D: 社会主义社会的基本矛盾
答案: 【 社会主义社会的基本矛盾

专题之三学习辩证唯物主义 提升辩证思维能力

1.物质的定义及其意义 随堂测验

1、单选题:
‎(单选)“唯物主义一元论”中的“一元”指的是什么?(  )‏
选项:
A: 物质
B: 意识 
C: 客观世界
D: 精神世界
答案: 【 物质

2、单选题:
‍(单选)原子说属于什么样的哲学观点?(  )​
选项:
A: 辩证唯物主义 
B: 历史唯物主义
C: 古代朴素唯物主义
D: 形而上学唯物主义
答案: 【 形而上学唯物主义

2.物质与意识的辩证关系 随堂测验

1、单选题:
‍(单选)在物质与意识的关系上,下列说法错误的是?(  )‎
选项:
A: 物质是第一性
B: 物质决定意识
C: 意识只能被动地从属于物质
D: 意识对物质具有反作用
答案: 【 意识只能被动地从属于物质

2、单选题:
​(单选)观音菩萨的外貌酷似汉族人,上帝的外貌象西方人。对此以下说法错误的是?(  )​
选项:
A: 观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已
B: 人是按照自己的形象去创造神的
C: 宗教观念可以在客观世界找到某种原型
D: 人是由神创造的
答案: 【 人是由神创造的

3.唯物辩证法的两大特征 随堂测验

1、多选题:
‏(多选)“头脑的辩证法只是现实世界(自然界和历史)的运动形式的反映”,这句话的意思是说(   )。‌
选项:
A: 唯物辩证法是主观辩证法与客观辩证法的的统一。
B: 辩证法是人的思维产物。
C: “我们主观的思想和客观的世界服从于同样的规律。”
D: 辩证法是客观世界的性质。
答案: 【 唯物辩证法是主观辩证法与客观辩证法的的统一。;
“我们主观的思想和客观的世界服从于同样的规律。”

4.对立统一是唯物辩证法的核心 随堂测验

1、多选题:
‍(多选)唯物辩证法认为,发展的实质是(   )。​
选项:
A: 事物的进步
B: 直线型的前进
C: “新陈代谢”
D: 事物的由低级向高级、由简单到复杂的螺旋式上升的运动。
答案: 【 “新陈代谢”;
事物的由低级向高级、由简单到复杂的螺旋式上升的运动。

5.学习唯物辩证法,不断增强思维能力 随堂测验

1、单选题:
​(单选)习近平总书记说:“近代史上,我国落后挨打的根子之一就是科技落后。”这体现了哪种思维?(  )‍
选项:
A: 辩证思维
B: 历史思维
C: 战略思维
D: 底线思维
答案: 【 历史思维

2、单选题:
​(单选)关于辩证思维下列说法错误的是?(  )​
选项:
A: 辩证思维就是中庸
B: 看问题要全面,不能走极端
C: 从对立统一中把握事物及其发展过程
D: 具体问题具体分析
答案: 【 辩证思维就是中庸

专题之二马克思主义与大学生成长

1.什么是马克思主义?(马克思的定义 )随堂测验

1、单选题:
‍(单选)马克思主义理论从狭义上是指(   )。‌
选项:
A: 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B: 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系
C: 是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系
D: 是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
答案: 【 是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系

2、单选题:
‏(单选)可以从三个方面把握马克思主义的基本原理,它们是(    )。‌
选项:
A: 马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义
B: 马克思主义的基本立场、马克思主义的基本观点、马克思主义的基本方法
C: 马克思主义的自然观、马克思主义的方法论、马克思主义的历史观
D: 马克思主义的产生、马克思主义的发展、马克思主义史
答案: 【 马克思主义的基本立场、马克思主义的基本观点、马克思主义的基本方法

3、多选题:
‌(多选)下列哪项是马克思主义理论体系中最重要的组成部分(   )。‌
选项:
A: 马克思主义哲学
B: 马克思主义美学
C: 政治经济学
D: 科学社会主义理论
答案: 【 马克思主义哲学;
政治经济学;
科学社会主义理论

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