大学MOOC 初中生物教学设计(广西科技师范学院)1452577189 最新慕课完整章节测试答案

教学策略测验1

1、多选题：
​中学生物学教学策略的特征有（   ）‏
选项：
A: 目的性、适用性
B: 共性化、个性化
C: 稳定性、灵活性
D: 思想性、技巧性
答案: 【 目的性、适用性;
共性化、个性化;
稳定性、灵活性;
思想性、技巧性】

2、多选题：
‍关于中学生物学教学策略，我们需要注意（    ）​
选项：
A: 每一堂课的教学策略都有侧重点
B: 任何一种教学策略都不是孤立的
C: 教学策略的选择是预设性的
D: 教学策略一旦选择，不能调试，不可优化
答案: 【 每一堂课的教学策略都有侧重点;
任何一种教学策略都不是孤立的;
教学策略的选择是预设性的】

3、多选题：
​教学策略可依以下依据制订（     ）‏
选项：
A: 课程标准
B: 教学内容
C: 学生情况
D: 教师素养
答案: 【 课程标准;
教学内容;
学生情况;
教师素养】

4、多选题：
‏情境创设可有以下特点（    ）​
选项：
A: 目标性
B: 趣味性
C: 探索性
D: 感情性
答案: 【 目标性;
趣味性;
探索性;
感情性】

5、多选题：
‍情境创设应遵循以下哪些原则（    ）‍
选项：
A: 启发诱导原则
B: 直观形象原则
C: 针对性原则
D: 生活性原则
答案: 【 启发诱导原则;
直观形象原则;
针对性原则;
生活性原则】

6、多选题：
‎情境创设的方法很多，可利用（    ）‍
选项：
A: 多媒体
B: 实验
C: 现实生活
D: 模型
答案: 【 多媒体;
实验;
现实生活;
模型】

7、判断题：
‏教学策略不受教学模式制约，而且更详细、具体，不可随教学进程变化而调整、变动。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

8、判断题：
‏教学模式是以某一个学校，或者是某一个单位建立起来的，是教学策略的上位概念。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

9、判断题：
‌教学方法是教师采取的工作方式和教师指导下学生学习方式的总称，实质就是具体处理教与学的关系问题，是教学策略的具体化，教学展开中选择和采用什么方法，受教学策略的支配。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

10、判断题：
‎中学生物学教学应当遵循科学性原则，但可以忽略思想性。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

教学策略测验2

1、多选题：
‎对探究性学习内容进行选择时，一般应考虑以下哪些因素（   ）‍
选项：
A: 开放性
B: 科学性
C: 可行性
D: 实践性
答案: 【 开放性;
可行性;
实践性】

2、多选题：
​在探究性学习目标的制订中，可以融入以下哪些目标观（   ）‍
选项：
A: 统筹目标观
B: 整体目标观
C: 主体目标观
D: 动态目标观
答案: 【 整体目标观;
主体目标观;
动态目标观】

3、多选题：
‌在探究性学习过程中，教师要对学生展开多元化的评价，在评价过程中应注意遵循（   ）​
选项：
A: 激励性原则
B: 过程性原则
C: 主体性原则
D: 发展性原则
答案: 【 激励性原则;
过程性原则;
主体性原则;
发展性原则】

4、多选题：
‎影响探究性学习的因素有（   ）‏
选项：
A: 教师
B: 学生自身
C: 教学内容
D: 教学条件
答案: 【 教师;
学生自身;
教学内容;
教学条件】

5、多选题：
‏以下哪个属于探究性学习活动的基本要素（   ）‍
选项：
A: 问题
B: 证据
C: 解释
D: 表达
答案: 【 问题;
证据;
解释;
表达】

6、多选题：
‌探究性学习的特点有（   ）‎
选项：
A: 自主性
B: 过程性
C: 开放性
D: 实践性
答案: 【 自主性;
过程性;
开放性;
实践性】

7、判断题：
‌探究性学习的模式众多，但都是以建构主义的认识论作为理论基础的。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、判断题：
‏学校教育中的科学探究与科学家从事的科学探究是完全相同的。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
​探究性学习的目的仅是为了获得科学结论，获得真理。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

10、判断题：
‎探究性学习以学生为主体，教师仅起监督的作用。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

11、判断题：
​探究性学习模式强调问题中心和实践体验为核心。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

教学策略测验3

1、多选题：
‏合作学习策略的理论基础有（    ）‍
选项：
A: 现代社会心理学
B: 教育社会学
C: 认知心理学
D: 现代教育技术学
答案: 【 现代社会心理学;
教育社会学;
认知心理学;
现代教育技术学】

2、多选题：
‎以下哪些属于合作学习的模式（   ）‏
选项：
A: 合作方法模式
B: 共同学习模式
C: 团体探究模式
D: 结构方法模式
答案: 【 合作方法模式;
共同学习模式;
团体探究模式;
结构方法模式】

3、多选题：
​合作学习教学策略的教学设计可以包括以下哪几个阶段（   ）​
选项：
A: 教师引导
B: 学习者分组
C: 小组学习，教师指导
D: 交流汇报
答案: 【 教师引导;
学习者分组;
小组学习，教师指导;
交流汇报】

4、多选题：
​以下哪些内容适合采用合作学习教学策略来进行教学设计（   ）‏
选项：
A: 开放性
B: 探索性
C: 层次性
D: 难度适中
答案: 【 开放性;
探索性;
层次性;
难度适中】

5、多选题：
‍以下哪些因素会影响到合作学习（  ）‎
选项：
A: 教师与学生
B: 分组
C: 任务