大学MOOC 财政学(安康学院)1455509161 最新慕课完整章节测试答案

随堂测验

1、单选题：
‏下面哪一项不是公共需要的特征。​
选项：
A: 共同的需要
B: 具有排斥性
C: 具有竞争性
D: 既具有正的外部效应 ，也具有负的外部效应
答案: 【 既具有正的外部效应 ，也具有负的外部效应】

2、单选题：
‌下面哪一项不是反映公共产品提供的非竞争性（　　）。‎
选项：
A: 市场上无法通过竞争方式提供这些公共产品与服务
B: 供给方面通常由政府垄断
C: 需求方面人与人之间无须为争夺公共品的消费权而竞争
D: 在技术上不可行
答案: 【 在技术上不可行】

3、单选题：
‏下面哪一项不是反映的公共产品消费的非排他性（　　）。​
选项：
A: 在技术上不可行
B: 技术上可行,经济上不合理
C: 技术进步使小部分产品的排他性消失
D: 供给方面通常由政府垄断
答案: 【 供给方面通常由政府垄断】

4、单选题：
​公共物品与私人物品是社会产品中典型的两极。但也有些物品是兼备公共物品与私人物品的特征，因而可称之（    ）。‎
选项：
A: 混合物品
B: 固定资产
C: 消费品
D: 准私人物品
答案: 【 混合物品】

随堂测验

1、单选题：
‌财政支出项目之间的组合效益可称为（      ）。‍
选项：
A: 财政支出总量效益
B: 财政支出结构效益
C: 财政支出项目效益
D: 财政支出规模效益
答案: 【 财政支出结构效益】

2、单选题：
‍具体财政支出项目所产生的效益是财政支出效益的细化，往往被称为（     ）。‌
选项：
A: 财政支出总量效益
B: 财政支出结构效益
C: 财政支出项目效益
D: 财政支出规模效益
答案: 【 财政支出项目效益】

3、单选题：
​最早运用成本-效益分析法分析政府防洪工程财政支出效益的国家是（    ）。‎
选项：
A: 美国
B: 英国
C: 德国
D: 冰岛
答案: 【 美国】

4、单选题：
‏为许多西方国家的实践所证实了的财政支出效益评价的有效原则是（      ）。‍
选项：
A: 经济性、效率性和有效性三者兼顾的原则
B: 针对性与兼容性相结合的原则
C: 定量指标和定性指标相结合和相衔接的原则
D: 工作需要和可操作性相结合的原则
答案: 【 经济性、效率性和有效性三者兼顾的原则】

5、单选题：
​不能应用于成本和收益无法用货币计量的以社会效益为主的财政支出项目的评价的效益分析方法是（      ）。‌
选项：
A: 成本-效益分析法
B: 最低成本法
C: 公共定价法
D: 最低费用选择法
答案: 【 成本-效益分析法】

随堂测验

1、单选题：
‏以下关于政府投资结构的判断，正确的是（    ）。‎‏‎
选项：
A: 在经济发展的早期阶段，政府投资比重较低
B: 在经济发展的中期阶段，政府投资的比重最高，并开始转向对私人投资的补充
C: 在经济发展的成熟阶段，政府投资的绝最高
D: 在经济发展的不同阶段，政府投资比重决定于政府财政收入
答案: 【 在经济发展的中期阶段，政府投资的比重最高，并开始转向对私人投资的补充】

2、单选题：
‏在优化财政支出结构的过程中，财政支持与社会参与的关系是（    ）。‌‏‌
选项：
A: 要完全依靠财政发挥其职能作用
B: 主要依靠调动社会各方面的参与
C: 既要充分发挥财政职能作用，也要积极调动社会各方面参与的积极性
D: 主要通过市场满足的社会需求
答案: 【 既要充分发挥财政职能作用，也要积极调动社会各方面参与的积极性】

3、单选题：
‎在优化财政支出结构的过程中，处理增加投入和制度建设的关系，应当（    ）。‏‎‏
选项：
A: 既要增加财政投入，更要加强制度建设
B: 主要靠增加财政投入
C: 制度建设做在财政投入之前
D: 先增加财政投入，再进行制度建设
答案: 【 既要增加财政投入，更要加强制度建设】

4、单选题：
‍关于影响一国财政支出规模和结构的“经济发展阶段论”提出者是（     ）。‌‍‌
选项：
A: 瓦格纳
B: 皮科克
C: 马斯格雷夫和罗斯托
D: 凯恩斯
答案: 【 马斯格雷夫和罗斯托】

5、单选题：

‎公式： 表示的是(      )。

‍

‎

‍选项：
A: 财政支出增长率
B: 财政支出增长弹性系数
C: 财政支出增长边际倾向
D: 财政支出占GDP的比重
答案: 【 财政支出增长弹性系数】