大学MOOC 设计基础(北京联合大学)1453086173 最新慕课完整章节测试答案

第一章构成概述

1.1构成的概念和历史发展

1、单选题：
3、彻底否定了传统绘画的真实描绘与三度空间，抛弃客观物象的描绘，朝更加主观的方向发展的艺术流派是（）。‌  ‌‍‌
选项：
A: 构成主义
B: 风格派
C: 立体主义
D: 包豪斯设计学院
答案: 【   立体主义】

2、填空题：
1、构成艺术的形式分为_、_、_ 。‌‎‌
答案: 【平面构成、色彩构成、立体构成】

3、填空题：
2、构成与设计、图案的区别在于构成是的_，而设计是的_。‏‏‏
答案: 【理想化、现实性】

4、填空题：
4、构成从内容上分，有_和_。‏
答案: 【纯粹构成应用构成】

构成基础常识

1、单选题：
‌彻底否定了传统绘画的真实描绘与三度空间，抛弃客观物象的描绘，朝更加主观的方向发展的艺术流派是（）。‌
选项：
A: 构成主义
B: 风格派
C: 立体主义
D: 包豪斯设计学院
答案: 【立体主义】

2、填空题：
‍构成艺术的形式分为_、_、_ 。‏
答案: 【平面构成、色彩构成、立体构成】

3、填空题：
‍构成与设计、图案的区别在于构成是的_，而设计是的_。‍
答案: 【理想化，现实化理想化，现实性】

4、填空题：
‍构成从内容上分，有_和_。‎
答案: 【纯粹构成和应用构成】

第二章平面构成学习准备

2.1 平面构成学习方法与工具准备

1、单选题：
1、平面构成的基本特点是（）‎ ‎‎
选项：
A: 实践性
B: 基础性
C: 趋理
D: 整体性
答案: 【基础性  】

2、单选题：
2、平面构成要解决两大问题，分别是：（）和把握视觉语言的基本规律及应用。‌‌‌‌‌‍‌
选项：
A: 图案的绘制技巧
B: 认识平面中的点、线、面
C: 平面空间的塑造
D: 对形态的认识与再创造
答案: 【对形态的认识与再创造】

3、单选题：
3、平面构成的学习牵涉到三个关键的元素，分别是视觉元素、（）、和关系元素。‏ ‏‌‏
选项：
A: 概念元素
B: 形态元素
C: 图形元素
D: 抽象元素
答案: 【概念元素】

基础知识小测试

1、单选题：
‎平面构成的基本特点是（）
选项：
A: 实践性
B: 基础性
C: 趋理性
D: 整体性
答案: 【基础性】

2、单选题：
‍平面构成要解决两大问题，分别是：（）和把握视觉语言的基本规律及应用。‍
选项：
A: 图案的绘制技巧
B: 认识平面中的点、线、面
C: 平面空间的塑造
D: 对形态的认识与再创造
答案: 【对形态的认识与再创造】

3、单选题：
‏平面构成的学习牵涉到三个关键的元素，分别是视觉元素、（）、和关系元素。‎
选项：
A: 概念元素
B: 形态元素
C: 图形元素
D: 抽象元素
答案: 【概念元素】

第三章平构构成造型法则

3.1 形态与形态创造

1、单选题：
1、具象形具备( )特性 ‎ ‎‌‎
选项：
A: 明显的可识别性
B: 独一无二
C: 相似性
D: 创新性
答案: 【明显的可识别性】

2、填空题：
2、自然形态指存在于自然界的一切可视或可触摸的物质形态，也就是自然生成的形态。包括_______ 形态和_______ 形态。‎‎
答案: 【有机，无机】

3、填空题：
3、抽象形态指用造型要素点、线、面、体、色等经过高度_______ 与_______ 而形成的非具象立体形态。‏‏‏
答案: 【概括，提炼】

3.2 平面构成基本形设计

1、单选题：
1、平面构成中，构成图形的基本单位，一个点、一条线、一块面都可以称为（）。‌ ‌‌
选项：
A: 图形
B: 基本形
C: 形态
D: 骨格单元
答案: 【基本形】

2、单选题：
2、现实中的形作为设计元素进行运用时，需要对其形的本质特征基础上，尽可能将其归纳成简单的甚至几何化的形，称为形的（）
选项：
A: 省略
B: 抽象
C: 夸张
D: 概括
答案: 【概括】

3、单选题：
3、在视觉的表达领域，（）会限制审美想象力的发挥，会影响对形式美的认识和运用。 ‏
选项：
A: 具象形
B: 基本形
C: 抽象形
D: 装饰图形
答案: 【具象形】

3.3 平面构成基本形组合

1、单选题：
1、如果图形是实形，这时“底”就是实行形围的空白的空间，这种形象就是（）。‌‌
选项：
A: 图
B: 正形
C: 底
D: 负形
答案: 【正形】

2、单选题：
2、形象在相互遮挡中显示出前后的位置关系，产生空间层次感，并使形与形之间互相牵制，产生凝聚、强化的作用，称之为（）。 ‍ ‍‍
选项：
A: 重叠组合
B: 交叠组合
C: 复叠组合
D: 共用组合
答案: 【重叠组合】

3、单选题：
3、基本形的群化不依赖骨格和框架，具有独立的性质，是独立图形的主要形式之一。以下（）设计使用了群化构成。‏ ‏‍‏
选项：
A: 奔驰标志
B: 可口可乐标志
C: 阿里巴巴标志
D: 奥运会标志
答案: 【奥运会标志】

3.4 平面构成基本形错视

1、单选题：
1、由于视觉判断的出发点不同，使得形象在空间中的位置或图底之间产生矛盾的现象，即为（）。‏‍ ‏‍‏
选项：
A: 图底错视
B: 曲直错视
C: 空间错视
D: 尺度错视
答案: 【空间错视】

2、单选题：
2、视线在图底之间切换，使图和底的意义产生变化，相互转化的现象称为（）。‍ ‍‌‍
选项：
A: 图底错视
B: 正负形
C: 图底反转
D: 同构错视
答案: 【图底反转】

3、填空题：
3._ ，就是眼睛对形态的视觉把握和判断与所观察物体的现实特征有误差的现象。
答案: 【错视】

关于平面构成的基本形综合测试

1、单选题：
‎具象形具备( )特性‍
选项：
A: 明显的可识别性
B: 独一无二
C: 相似性
D: 创新性
答案: 【明显的可识别性】

2、单选题：
‎平面构成中，构成图形的基本单位，一个点、一条线、一块面都可以称为（）‏
选项：
A: 图形
B: 形态
C: 骨骼
D: 基本形
答案: 【基本形】

3、单选题：
‍形在现实生活中作为设计元素时，需要在其本质特征基础上，尽可能将其归纳成简单甚至几何化的形，这个过程称为形的（）‍
选项：
A: 抽象
B: 概括
C: 夸张
D: 省略
答案: 【概括】

4、单选题：
在视觉的表达领域，（）会限制审美想象力的发挥，会影响对形式美的认识和运用‏
选项：
A: 装饰图形
B: 具象形
C: 基本形
D: 抽象形
答案: 【具象形】

5、单选题：
‎如果图形是实形，这时“底”就是实行形围的空白的空间，这种形象就是（）‌‎‌
选项：
A: 正形
B: 负形
C: 图
D: 底
答案: 【正形】

6、单选题：
‍形象在相互遮挡中显示出前后的位置关系，产生空间层次感，并使形与形之间互相牵制，产生凝聚、强化的作用，称之为（）‍
选项：
A: 共用组合
B: 交叠组合
C: 重叠组合
D: 复叠组合
答案: 【重叠组合】

7、单选题：
‏基本形的群化不依赖骨格和框架，具有独立的性质，是独立图形的主要形式之一。以下（）设计使用了群化构成‏
选项：
A: 可口可乐标志
B: 奔驰标志
C: 奥运会标志
D: 阿里巴巴标志
答案: 【奥运会标志】

8、单选题：
‏由于视觉判断的出发点不同，使得形象在空间中的位置或图底之间产生矛盾的现象，即为（）‌
选项：
A: 图底错视
B: 空间错视
C: 尺度

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第一章 构成概述