第一章 单元测试

1、单选题:
幼儿园环境的室外环境包括( )
选项:
A:廊厅
B:多功能室
C:活动操场
D:寝室
答案: 【活动操场

2、判断题:
幼儿园教育环境的游戏性与生活性是指幼儿园环境的最突出特点。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

3、多选题:
幼儿园教育环境的特点有( )
选项:
A:表演性
B:儿童性
C:游戏性
D:开放性
E:安全性
答案: 【儿童性;
游戏性;
开放性;
安全性

4、判断题:
开放性物质环境是指游戏的空间、时间和玩具材料对幼儿来说是封闭和私密的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

5、单选题:
幼儿园环境创设的基本原则是( )
选项:
A:恶化环境以增加幼儿挑战
B:以教师个人喜好为主导
C:根据幼儿的年龄特点、教育目标与要求进行创设
D:忽视环境对幼儿的影响
答案: 【根据幼儿的年龄特点、教育目标与要求进行创设

6、判断题:
幼儿园环境创设是独立于幼儿园课程内容的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、判断题:
《幼儿园教育指导纲要》中的环境创设要求是相对具体和详细的。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

2、单选题:
下列关于艺术领域环境创设的描述中,哪一项是正确的?( )
选项:
A:创设适宜的科学探究环境
B:提供幼儿与电子设备交流的机会
C:为幼儿提供丰富的建构材料
D:营造感受美、欣赏美的环境
答案: 【营造感受美、欣赏美的环境

3、多选题:
幼儿园教育环境创设的基本原则包括以下哪些?( )
选项:
A:经济适用原则
B:目标一致性原则
C:幼儿参与原则
D:因地制宜原则
E:发展适宜性原则
答案: 【经济适用原则;
目标一致性原则;
幼儿参与原则;
因地制宜原则;
发展适宜性原则

4、单选题:
幼儿园教育环境创设的发展适宜性原则强调什么?( )
选项:
A:幼儿应该有绝对的自由
B:环境创设中应提供丰富的材料
C:环境应该完全按照教师的意愿设计
D:环境创设应尊重幼儿年龄阶段特征、学习特点和学习方式
答案: 【环境创设应尊重幼儿年龄阶段特征、学习特点和学习方式

5、判断题:
幼儿园教育环境创设的基本要求包括满足幼儿一日生活要求和需求,但不包括满足幼儿游戏活动的要求和需要。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

6、多选题:
幼儿园教育环境创设的基本要求有( )
选项:
A:确保幼儿生命安全和健康发展
B:符合幼儿身心发展特点和能力水平
C:支持幼儿一日生活与发展需要
D:符合教师个人偏好的环境设计
E:满足幼儿分组和个体活动需要
答案: 【确保幼儿生命安全和健康发展;
符合幼儿身心发展特点和能力水平;
支持幼儿一日生活与发展需要;
满足幼儿分组和个体活动需要

7、单选题:
物质环境创设的基本策略中,以下属于相对稳定的整体环境( )
选项:
A:幼儿园建筑
B:班级活动区域
C:主题墙
D:门厅和走廊
答案: 【门厅和走廊

8、多选题:
下列关于幼儿园教育环境创设的精神环境基本策略与方法的描述中,哪些是正确的?( )
选项:
A:忽视交往的频度和密度,只关注交往质量
B:建立良好的师幼关系,尊重、信任、支持幼儿的情感、态度和行为
C:不鼓励性格较内向的幼儿主动参与活动
D:创设多元化、多形式的、有互动机会与条件的环境
E:在一日生活中帮助幼儿学会与同伴相处,形成交往能力
答案: 【建立良好的师幼关系,尊重、信任、支持幼儿的情感、态度和行为;
创设多元化、多形式的、有互动机会与条件的环境;
在一日生活中帮助幼儿学会与同伴相处,形成交往能力

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