第一章 单元测试

1、多选题:
研究界公认的三大影响人才成长的科学思维包括( )。
选项:
A:理论思维
B:计算思维
C:创新思维
D:实验思维
答案: 【理论思维;
计算思维;
实验思维

2、单选题:
下列选项中,不属于C语言特点的是( )。
选项:
A:结构化设计
B:高效
C:面向对象
D:可移植性强
答案: 【面向对象

3、单选题:
以下哪种不是算法的基本结构( )?
选项:
A:顺序结构
B:嵌套结构
C:循环结构
D:选择结构
答案: 【嵌套结构

4、单选题:
程序流程图中的菱形代表( )。
选项:
A:处理框
B:判断框
C:输入/输出框
D:起止框
答案: 【判断框

5、单选题:
以下标识符合法的是( )。
选项:
A:2name
B:char
C:name2
D:age!
答案: 【name2

6、判断题:
C语言程序经过编译之后产生后缀为.exe的文件。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

7、判断题:
计算思维是由时任卡基梅隆大学计算机系主任的周以真教授在2016年提出的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

8、判断题:
C语言不能用于游戏开发。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

9、判断题:
C语言程序是由函数构成的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
一个算法必须经过有限步骤之后结束。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

第二章 单元测试

1、多选题:
机器数的表现形式有( )。
选项:
A:真值
B:原码
C:补码
D:反码
答案: 【原码;
补码;
反码

2、单选题:
下列整型常量不合法的是( )。
选项:
A:-182
B:0x136
C:0192
D:0361
答案: 【0192

3、单选题:
下列实型常量合法的是( )。
选项:
A:E-5
B:3.7E
C:2.6E3
D:6.21E3.3
答案: 【2.6E3

4、单选题:
设语句“int x=2;”执行语句“x*=3;”,变量x的值是( )。
选项:
A:6
B:5
C:2
D:3
答案: 【6

5、单选题:
已知a是int型变量,b是float型变量,下列输入语句正确的是( )。
选项:
A:scanf(“%f%d”,b,a);
B:scanf(“%f%d”,&b,&a);
C:scanf(“%f%d”,&a,&b);
D:scanf(“%f%d”,a,b);
答案: 【scanf(“%f%d”,&b,&a);

6、单选题:
设语句“int x=3,y=5;”执行语句“x=2+y++;”后,变量x的值是( )。
选项:
A:8
B:6
C:5
D:7
答案: 【7

7、单选题:
以下不属于关系运算符的是( )。
选项:
A:>
B:<=
C:=
D:<
答案: 【=

8、单选题:
若x=1,y=2则x&&y的结果是( )。
选项:
A:0
B:3
C:1
D:2
答案: 【1

9、判断题:
在C程序中’B’与”B”是完全相同的两个常量。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【

10、判断题:
逻辑非运算符的优先级高于算术运算符的优先级。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【

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