第一章怎样理解中学数学教学内容简介1回忆你的中学时代2从几个问题开始猜想2学生能否喜欢数学与教育密切相关？3数学教学设计4教学中面对学生时的思考和追问？5回到问题6数学教学的几个基本问题请观看视频思考提出的问题。

判断题

1、判断题：
‌学生能否喜欢数学与教育密切相关的‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

2、填空题：
‎高水平的教学在于为学生创设思考的空间，在 （                ）中可以应用。‍‎‍
答案: 【

剩余75%内容付费后可查看

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注