第一章 未来触手可及

第一章单元测验

1、单选题:
​以下对“物联网”的概念的理解,正确的有(  ) ①指的是“物物相连的互联网”②按照约定的协议,把任何物品与互联网相连接,进行信息交换和通信③应用的新兴技术有射频识别(RFID)、红外传感、全球定位系统、激光扫描等信息传感设备等④目的是实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理​​‏​
选项:
A: ①②③
B: ②③④
C: ①②④
D: ①②③④
答案: 【 ①②③④

2、单选题:
​随着物联网发展趋于成熟,将创造出所有对象皆可在任何时间、任何地点相互沟通的环境。其涵盖了(   )三大范畴。①“人与人”②“人与服务”③“对象与对象”④“人与物件”‍
选项:
A: ①②③
B: ②③④
C: ①③④
D: ②③④
答案: 【 ①③④

3、单选题:
‌物联网的应用领域包括(  )   ①交通物流②个人健康③医疗服务④智能工农业​
选项:
A: ①③④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①②③④
答案: 【 ①②③④

4、单选题:
虚拟现实技术的基本特征为(  )①沉浸性(Immersion)②交互性(Interaction)③想象性(Imagination)④创造性(Innovation)‎‌‎
选项:
A: ①③④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①②③④
答案: 【 ①②③

5、单选题:
‌(   )年被称为虚拟现实(VR)元年‎
选项:
A: 2016
B: 2017
C: 2015
D: 2012
答案: 【 2016

6、单选题:
VR内容生成技术包括(   )①3D扫描技术(3D Avatar)②精细化表情捕捉技术(Facial Animation)③动作捕捉还原技术(Reality Capture)④高端渲染器(Stereo Cubemap)‎​‎
选项:
A: ①③④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①②③④
答案: 【 ①②③④

7、单选题:
增强现实(Augmented Reality)是现实场景和虚拟场景的结合,如果说VR用户带来的是一个100%的虚拟世界,那么AR就是以现实世界的实体为主体,借助于数字技术帮助消用户更好地探索现实世界和与之交互。AR系统基本具备的特点有()①是纯虚拟的场景②真实世界和虚拟世界的信息集成③具有实时交互性④是在三维尺度空间中增添定位虚拟物体​
选项:
A: ①②④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①③④
答案: 【 ②③④

8、单选题:
​从整个技术进化路线来看,(   )是继“数字学习”、“移动学习”、“泛在学习”之后的第四次浪潮。‌
选项:
A: “深度学习”
B: “智慧学习”
C: “协作学习”
D: “个性化学习”
答案: 【 “智慧学习”

9、单选题:
‍社会化学习的路径包括( )​‍①学习在窗外​‍②他人即老师​‍③教师为主导​‍④非网络学习​‍​
选项:
A: ①②
B: ②③
C: ①③
D: ①④
答案: 【 ①②

10、单选题:
‎打开学习的“黑箱”(   )。 ‏‎①利用了学习分析技术,让学习者对知识的认知过程外显化‏‎②使学习者实时自我监控学习过程,并通过分析结果对自我的学习过程进行修正,最终达到较为良好的预期结果‏‎③目的是促进学习者学习、提高教学效率‏‎④有利于实现因材施教‏‎‏
选项:
A: ①②④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①②③④
答案: 【 ①②③④

11、单选题:
‏“技术是改变学习的一种有力工具”体现在(   )‌‏①帮助重建和提升师生关系‌‏②重塑学习和协作方式‌‏③缩小长期存在的教育公平的鸿沟‌‏④提供适应性学习体验,以满足所有学习者的需要‌‏‌
选项:
A: ①②④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①②③④
答案: 【 ①②③④

12、判断题:
‌物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

13、判断题:
‍对虚拟现实的研究和开发源于二十世纪七十年代。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

14、判断题:
‏1968年,美国计算机图形学之父Sutherland组织开发了第一个头盔显示器HMD和头部位置追踪系统,这是虚拟现实技术的萌芽阶段。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

15、判断题:
​随着“互联网+”的深度融入,正式学习与非正式学习之间的界限越来越模糊。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

16、判断题:
‍终身学习是时代发展的必然趋势。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第二章 技术推动变革

第二章单元测验

1、单选题:
‌工业4.0的出现是新技术成熟并融合的表现,三大技术是工业4.0的基石。这三大技术分别是:(  )‎‌①信息物理融合系统‎‌②物与服务联网‎‌③人工智能‎‌④机器通信‎‌‎
选项:
A: ①②④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①③④
答案: 【 ①②④

2、单选题:
‎由新媒体联盟及EDUCAUSE Learning Initiative联合发布的《NMC地平线报告:2017高等教育版》预测了两个重要的技术的实用化在未来将对高等教育产生重大影响,这两个技术分别是(   )。‌‎①自适应学习技术‌‎②人工智能‌‎③下一代学习管理系统(LMS,也称为VLEs)‌‎④自然用户界面‌‎‌
选项:
A: ①②
B: ②③
C: ①③
D: ①④
答案: 【 ②③

3、单选题:
‎人工智能的发展阶段包括(  )‍‎①计算智能‍‎②感知智能‍‎③认知智能‍‎④操作智能‍‎‍
选项:
A: ①②③
B: ②③④
C: ①②④
D: ①③④
答案: 【 ①②③

4、单选题:
‍人工智能在教育领域的应用包含(  )‎‍①智能批阅‎‍②个性化学习‎‍③通过仿真游戏学习‎‍④对教学体系进行反馈和评测‎‍‎
选项:
A: ①②④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①②③④
答案: 【 ①②③④

5、单选题:
‍以下对信息技术与学科教学之间“融合”的概念的理解,正确的有:(   )‍‍①利用信息技术作为学习中的认知工具、情感激励工具和教学环境创设工具,并将这些工具全面地应用到各学科的教学过程中‍‍②通过整合各种教学资源、各个教学要素和教学环节,推动信息技术与学科教学的双向互动 ‍‍③目的是优化教学过程 、提高教学效率‍‍④有利于培养学生创新精神与实践能力、推进人才培养模式改革‍‍‍
选项:
A: ①②④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①②③④
答案: 【 ①②③④

6、单选题:
‏开放教育资源运动的发展历程历经了(   )三个阶段 ​‏①开放课件项目​‏②开放教育资源​‏③大规模在线开放课程​‏④开放教学环境​‏​
选项:
A: ①②④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①②③④
答案: 【 ①②③

7、单选题:
‌MOOC(中文音译为慕课)是Massive(大规模的)、Open(开放的)、Online(在线的)、Course(课程)四个词的缩写,其优势为(   )。‏‌①开放式课程且为免费课程‏‌②受众面大,学习主动性强‏‌③课程多来自于名校、名师和名课‏‌④充分利用了信息技术手段‏‌⑤新颖的运营模式‏‌‏
选项:
A: ①②③④
B: ①②④⑤
C: ①②③⑤
D: ①②③④⑤
答案: 【 ①②③④⑤

8、单选题:
‌互联网时代学习的特点是(   ) ‎‌①碎片式的学习‎‌②情境感知式学习‎‌③个性化学习‎‌④深度学习‎‌‎
选项:
A: ①②③
B: ②③④
C: ①②④
D: ①②③④
答案: 【 ①②③

9、单选题:
​21世纪学习框架指出,4C核心素养即:“批判性思维”(critical thinking);“沟通能力”(communication);“协同”(collaboration)与(   )。21世纪的学生需要培养这四种核心素养,增强面对未来的能力。​
选项:
A: “自信心”(confidence)
B: “创造性”(creativity)
C: “凝聚力”(cohesion)
D: “挑战性”(challenge)
答案: 【 “创造性”(creativity)

10、单选题:
‎以下对“深度学习”的理解,正确的有(   )‎‎①不看重对知识的认识,强调的是它的连接性‎‎②借助数字化的手段‎‎③对信息进行加工、链接‎‎④进行任务整合、形成共同体‎‎‎
选项:

剩余75%内容付费后可查看

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注