第一章源流、视角与方法

第一章测验

1、单选题:
‎( )被认为是人类学受精神分析理论影响产生的一个分支,是现代心理人类学的前身和心理文化学的源流。‏
选项:
A: 文化与人格学派
B: 功能学派
C: 传播学派
D: 哥伦比亚讲座派
答案: 【 文化与人格学派

2、单选题:
‌主张“生物决定论”的代表人物是( )‎
选项:
A: 弗洛伊德
B: 高尔顿
C: 博厄斯
D: 米德
答案: 【 高尔顿

3、单选题:
‍心理文化学发展大体经历的第三个阶段是()‍
选项:
A: 文化与人格学派
B: 国民性研究
C: 哥伦比亚讲座派
D: 心理人类学
答案: 【 国民性研究

4、单选题:
‏《菊与刀》是一本关于()国民性研究的学术著作。‍
选项:
A: 中国 
B: 韩国
C: 日本
D: 美国
答案: 【 日本

5、单选题:
‍根据日本学者公文俊平关于文化与文明的观点,下列观点错误的是()‎
选项:
A: 文化是一种复合体
B: 文明是由人类有意识创造的
C: 文化是社会成员在无意识情况下学习、适应和传承下来的
D: 文化即文明、文明即文化
答案: 【 文化即文明、文明即文化

6、单选题:
‎文化研究应该坚持的原则是()‍
选项:
A: 普遍性
B: 整体性
C: 相对性
D: 以上都是
答案: 【 以上都是

7、单选题:
‌以平等的视角对待所有的族群,这体现了文化研究的()。​
选项:
A: 普遍性原则
B: 整体性原则
C: 个体性原则
D: 相对性原则
答案: 【 普遍性原则

8、单选题:
‏关于人类心理,下列说法不正确的是()‏
选项:
A: 人类心理带有很强的主观性
B: 人类心理受文化影响较大
C: 目前尚无有效手段来完全呈现人类心理活动 
D: 人类的内心想法和外部行动都保持一致
答案: 【 人类的内心想法和外部行动都保持一致

9、多选题:
‎文化与人格学派的代表人物包括()‏
选项:
A: 马林诺夫斯基
B: 博厄斯
C: 米德
D: 本尼迪克特
答案: 【 博厄斯;
米德;
本尼迪克特

10、多选题:
‏下列的书籍中,属于文化与人格学派作品的是( )​
选项:
A: 《萨摩亚人的成年》
B: 《三个原始部落的性别与气质》
C: 《文化模式》
D: 《菊与刀》
答案: 【 《萨摩亚人的成年》;
《三个原始部落的性别与气质》;
《文化模式》;
《菊与刀》

11、多选题:
‍国民性研究的几个倾向包括()‌
选项:
A: 人类学倾向
B: 社会学倾向
C: 统计学倾向
D: 生物学倾向
答案: 【 人类学倾向;
社会学倾向;
统计学倾向

12、多选题:
‏心理人类学主要关注()的问题‍
选项:
A: 儿童社会化的比较研究
B: 知觉和认知过程的民族文化特点
C: 文化与人格以及国民性格研究
D: 心理健康规范与民族文化特点研究
答案: 【 儿童社会化的比较研究;
知觉和认知过程的民族文化特点;
文化与人格以及国民性格研究;
心理健康规范与民族文化特点研究

13、多选题:
‍文化具有()特征。‏
选项:
A: 共享性
B: 因袭性
C: 象征性
D: 整合性
答案: 【 共享性;
因袭性;
象征性;
整合性

14、多选题:
‍根据公文俊平关于文化与文明的观点,以下选项关于文明的定义正确的是()​
选项:
A: 是人类有意识产生的
B: 涉及精神和物质两个方面
C: 是一种社会生活类型的复合体
D: 是在无意识的情况下学习、适应和传承下来的
答案: 【 是人类有意识产生的;
涉及精神和物质两个方面;
是一种社会生活类型的复合体

第二章人的各种需要及其满足

第二章测验

1、单选题:
‌下列关于需要的说法,不正确的是()‏
选项:
A: 需要是一种缺乏状态
B: 需要是由缺乏状态引起的主体自动平衡倾向
C: 需要是伴随主体自动平衡倾向的择取倾向
D: 需要是伴随客体被动平衡倾向的择取倾向
答案: 【 需要是伴随客体被动平衡倾向的择取倾向

2、单选题:
‏下列关于欲望的说法,不正确的是()‍
选项:
A: 欲望是一种缺乏状态
B: 欲望通常指向具体物
C: 欲望通常是显性的
D: 欲望很难被满足
答案: 【 欲望是一种缺乏状态

3、单选题:
‏在马斯洛“五需要论”中,人类最高层次的需要是()​
选项:
A: 生理性需要
B: 从属和爱的需要
C: 自我实现的需要
D: 尊重的需要
答案: 【 自我实现的需要

4、单选题:
‍许烺光“三需要论”中不包括下列哪种需要?()​
选项:
A: 地位
B: 社会交往
C: 经验
D: 安全
答案: 【 经验

5、单选题:
​下列不属于角色交往的是?()‍
选项:
A: 母子之间的交往
B: 游客与导游的交往
C: 买卖双方的交往
D: 乘客与司机的交往
答案: 【 母子之间的交往

6、单选题:
​在社会交往中,最低层次的交往是()‎
选项:
A: 社会性交往
B: 情感性交往
C: 生物性交往
D: 精神性交往
答案: 【 生物性交往

7、单选题:
‌为了某种目的而进行的一般性交往是()‎
选项:
A: 情感性交往
B: 社会性交往 
C: 生物性交往
D: 本能性交往
答案: 【 社会性交往 

8、单选题:
‌在调节人的行为方面,儒家倾向于强调()的作用​
选项:
A: 宗教
B: 道德 
C: 法律
D: 巫术
答案: 【 道德 

9、多选题:
‏目前理论趋于将人的基本需要分为两大类,包括()​
选项:
A: 生物性需要
B: 文化性需要 
C: 社会性需要 
D: 生存性需要
答案: 【 生物性需要;
社会性需要 

10、多选题:
​奥尔德弗ERG需要理论将需要分为()‏
选项:
A: 成长的需要
B: 新鲜经验的需要
C: 生存的需要
D: 相互关系和谐的需要
答案: 【 成长的需要;
生存的需要;
相互关系和谐的需要

11、多选题:
‍下列选项中属于人类情感需要的有哪些?()‏
选项:
A: 完善生命的需要
B: 表达悲欢的需要 
C: 倾诉的需要
D: 爱与被爱的需要
答案: 【 完善生命的需要;
表达悲欢的需要 ;
倾诉的需要;
爱与被爱的需要

12、多选题:
‏在社会心理学行为取向体系的自控模型中,基准系统是由一个次级、间接系统设定的,这个系统包括()​
选项:
A: 价值
B: 手段
C: 态度
D: 情境
答案: 【 价值;
态度;
情境

13、多选题:
​在行为取向体系的自控模型中,基准系统里可以依据的规范和标准可以是()‌
选项:
A: 朋友的建议和意见
B: 内化的道德秩序
C: 宗教戒律
D: 成文的法律制度
答案: 【 内化的道德秩序;
宗教戒律;
成文的法律制度

第三章整体人模型心理社会均衡”理论

第三章测验

1、单选题:
‌主流社会科学倾向于把人分割开来进行静态的研究,其原因不包括()‎
选项:
A: “整体人”无法进行科学分析 
B: 人的行为不完全是理性的
C: 人的存在是一个复杂的系统
D: 人的生理构造不同于其他生物
答案: 【 人的生理构造不同于其他生物

2、单选题:
‏描述人与人、人与物、人与文化规范互动的“场”的模型是()‏
选项:
A: 渐进模型 
B: 索罗模型
C: 心理均衡模型
D: 需要层次理论模型
答案: 【 心理均衡模型

3、单选题:
‌“心理社会均衡”(PSH)模型最内层的是()‏
选项:
A: 无意识
B:

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