大学MOOC 信息素养：效率提升与终身学习的新引擎(陆军装甲兵学院蚌埠校区)1454979179 最新慕课完整章节测试答案
第一节 认识信息素养
随堂测试
1、多选题：
与₦类似，不太容易输入的货币符号还有很多，比如₱、₩ 等，如果我们只有这些符号的手写体，如何把这些特殊的货币符号输入到搜索引擎的搜索框呢？
选项：
A: 用word的插入特殊符号功能，找到后复制粘贴。
B: 在手机上的搜狗输入中进行手写输入，然后复制粘贴。
C: 在搜索引擎中搜索货币符号，在探究中找到具体字符，然后复制粘贴。
D: 用特殊符号识别网站(http://shapecatcher.com）进行手写识别，识别成功后复制粘贴。
答案: 【 用word的插入特殊符号功能，找到后复制粘贴。;
在搜索引擎中搜索货币符号，在探究中找到具体字符，然后复制粘贴。;
用特殊符号识别网站(http://shapecatcher.com）进行手写识别，识别成功后复制粘贴。】
第二节 网络资源干货多
随堂测试
1、多选题：
我们可以通过以下几种渠道了解到实用的APP。（ ）
选项：
A: 通过应用商店，尝试每个类目下排名比较靠前的APP
B: 在知乎里找相关话题
C: 咨询身边的朋友
D: 微信公众号的推荐
答案: 【 通过应用商店，尝试每个类目下排名比较靠前的APP;
在知乎里找相关话题;
咨询身边的朋友;
微信公众号的推荐】
随堂测验
1、多选题：
下列属于外文学术文献数据库的有（ ）。
选项：
A: SPRINGER
B: PQDT
C: CNKI
D: EBSCO
答案: 【 SPRINGER;
PQDT;
EBSCO】
第三节 垂直搜索效率高
随堂测试
1、多选题：
下列可以搜索学术资源的有（）。{烦请大家实质性地试一下，出这个题的目的是让大家用这些东西}
选项：
A: cnki（http://www.cnki.net）
B: oalib（
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