大学MOOC 药理(威海职业学院)1451501162 最新慕课完整章节测试答案
任务一药理学的基本概念任务二药效学
任务一、二测验
1、单选题:
药物产生副作用的主要原因是
选项:
A: 用药时间过长
B: 个体差异
C: 遗传因素
D: 用药剂量过大
E: 药物的选择性低
答案: 【 药物的选择性低】
2、单选题:
五种同类药物的LD50和ED50值如下所示,哪种药物最有临床意义?
选项:
A: LD50 50mg/kg, ED50 25mg/kg
B: LD50 25mg/kg, ED50 5mg/kg
C: LD50 25mg/kg, ED50 10mg/kg
D: LD50 50mg/kg, ED50 15mg/kg
E: LD50 25mg/kg, ED50 15 mg/kg
答案: 【 LD50 25mg/kg, ED50 5mg/kg】
3、单选题:
后遗效应是指
选项:
A: 停药后出现的残存效应
B: 停药后血药浓度降到阈浓度以下残存的效应
C: 停药后原有的病情加剧
D: 停药后病人出现嗜睡、乏力等
E: 停药后病人出现依赖性
答案: 【 停药后血药浓度降到阈浓度以下残存的效应】
4、单选题:
药物的LD50是指
选项:
A: 引起半数动物死亡的剂量
B: 引起半数动物中毒的剂量
C: 引起半数动物死亡的血药浓度
D: 引起半数动物中毒的血药浓度
E: 引起半数病人中毒的剂量
答案: 【 引起半数动物死亡的剂量】
5、单选题:
药物的ED50是指
选项:
A: 引起半数病人产生死亡的剂量
B: 引起半数病人产生中毒的剂量
C: 引起50%动物产生特定阳性反应的浓度
D: 引起50%动物出现中毒的剂量
E: 引起50%动物产生特定阳性反应的剂量
答案: 【 引起50%动物产生特定阳性反应的剂量】
6、单选题:
下列关于药物副作用的叙述错误的是
选项:
A: 治疗量时出现的与治疗目的无关的反应
B: 难以避免,停药后可恢复
C: 常因剂量过大引起
D: 常因药物作用选择性低引起
E: 副作用与治疗目的是相对的
答案: 【 常因剂量过大引起】
7、单选题:
青霉素导致的过敏性休克属于何种不良反应?
选项:
A: 后遗效应
B: 停药反应
C: 特异质反应
D: 副反应
E: 变态反应
答案: 【 变态反应】
8、单选题:
药物与特异性受体结合后,产生激动或阻断作用取决于
选项:
A: 药物的作用强度
B: 药物是否具有亲和力
C: 药物的剂量大小
D: 药物的脂溶性
E: 药物是否具有内在活性
答案: 【 药物是否具有内在活性】
9、单选题:
常用的表示药物安全性的参数是
选项:
A: 半数致死量
B: 半数有效量
C: 治疗指数
D: 最小有效量
E: 极量
答案: 【 治疗指数】
10、单选题:
某儿童,经一疗程链霉素治疗后,听力明显下降,此现象属于
选项:
A: 药物的副作用
B: 药物的毒性反应
C: 药物的后遗效应
D: 药物引起的变态反应
E: 停药反应
答案: 【 药物的毒性反应】
11、单选题:
药物的内在活性指
选项:
A: 药物对受体亲和力的大小
B: 药物穿透生物膜的能力
C: 受体激动时的反应强度
D: 药物的脂溶性高低
E: 药物的水溶性大小
答案: 【 受体激动时的反应强度】
12、单选题:
长期应用β-受体阻断剂普萘洛尔,突然停药出现反跳现象的原因是
选项:
A: β-受体增敏
B: β-受体脱敏
C: β-受体失活
D: β-受体被破坏
E: β-受体被占领
答案: 【 β-受体增敏】
13、单选题:
药物A和药物B具有共同的作用机制,10mg/kg的药物A和100mg/kg的药物B产生的药理效应相同,下列正确的是
选项:
A: 药物A较药物B更有效
B: 药物A较药物B效价更强
C: 药物A较药物B毒性更小
D: 药物A是个更好的药物
E: 药物A较药物B作用时间更短
答案: 【 药物A较药物B效价更强】
14、单选题:
加入竞争性拮抗药后,激动药的量效曲线
选项:
A: 不变
B: 平行右移
C: 平行左移
D: 上升
E: 下降
答案: 【 平行右移】
15、单选题:
加入非竞争性拮抗药后,激动药的量效曲线
选项:
A: 不变
B: 平行右移
C: 平行左移
D: 上升
E: 下降
答案: 【 下降】
任务七心血管系统药理学
任务七单元测验
1、单选题:
卡托普利降血压的作用机制是
选项:
A: 降低血浆肾素活性
B: 阻断血管紧张素Ⅱ受体
C: 抑制醛固酮的活性
D: 抑制血管紧张素Ⅱ的生成
答案: 【 抑制血管紧张素Ⅱ的生成】
2、单选题:
血管紧张素转化酶抑制药的不良反应不包括
选项:
A: 刺激性咳嗽
B: 血管神经性水肿
C: 肾功能损害
D: 血糖升高
答案: 【 血糖升高】
3、单选题:
下列关于卡托普利的叙述,错误的是
选项:
A: 降低外周血管阻力
B: 增加醛固酮释放
