大学MOOC 学前教育学(东莞市商业学校)1461094176 最新慕课完整章节测试答案
第六章 幼儿园游戏
单元测验
1、单选题：
坚持科学保教，促进幼儿身心健康发展，应以( )为基本活动。
选项：
A: 游戏
B: 集体教学
C: 体育活动
D: 生活
答案: 【 游戏】
2、单选题：
幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。
选项：
A: 结构游戏
B: 表演游戏
C: 角色游戏
D: 智力游戏
答案: 【 角色游戏 】
3、单选题：
关于儿童游戏的说法不正确的是（ ）。
选项：
A: 游戏是儿童最喜爱的活动，是儿童生活的主要内容
B: 游戏符合儿童身心发展的需要
C: 游戏是儿童特有的一种学习方式
D: 儿童在游戏中学习的动力来自教师的要求
答案: 【 儿童在游戏中学习的动力来自教师的要求】
4、单选题：
下列哪个不属于学前儿童游戏的特点（ ）。
选项：
A: 游戏是儿童的自主活动
B: 游戏是幼儿园的基本活动
C: 游戏是有趣味的活动
D: 游戏是虚构的活动
答案: 【 游戏是幼儿园的基本活动】
5、单选题：
下列游戏不属于规则游戏的是（ ）。
选项：
A: 角色游戏
B: 体育游戏
C: 智力游戏
D: 音乐游戏
答案: 【 角色游戏 】
6、单选题：
下列有关游戏涵义的表述中，不正确的是（ ）。
选项：
A: 游戏是儿童最喜爱的活动
B: 游戏是儿童特有的一种学习方式
C: 游戏符合儿童身心发展的需要
D: 游戏活动必须由教师直接参与和指导
答案: 【 游戏活动必须由教师直接参与和指导】
7、单选题：
以下不适合在小班开设的区域是( )。
选项：
A: 拼插区
B: 棋苑
C: 阅读吧
D: 小厨房
答案: 【 棋苑】
8、单选题：
教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。
选项：
A: 发挥幼儿的自主性
B: 保证体现幼儿游戏的特点
C: 保证游戏的目的性
D: 实现游戏的多样化
答案: 【 保证体现幼儿游戏的特点】
9、单选题：
( )是幼儿游戏的基础和源泉。
选项：
A: 家长的影响
B: 教师的指导
C: 同伴的经验
D: 幼儿的生活经验
答案: 【 幼儿的生活经验】
10、判断题：
游戏能解决儿童身心发展的需要和实际能力之间的矛盾。( )
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
11、判断题：
游戏的内容、情节，游戏的规则及行为方式都具有社会性的特征，所以是真实生活的翻版。( )
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
12、判断题：
游戏是毫无意义的玩耍、嬉戏的活动。( )
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
13、判断题：
儿童的游戏是一种外部可观察的行为，通过对儿童的表情、动作、角色扮演、言语和所使用的材料的观察，我们可以判断儿童是否在游戏。( )
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
14、判断题：
在幼儿园教育教学活动中，教师多采用游戏的方式来进行，可达到增强教育效果的目的。 ( )
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
15、填空题：
1.学前儿童游戏一般两类。一类是创造性游戏，它包括____________、______________、______________。另一类游戏是依据一定的教育任务而设计编定的规则游戏。
答案: 【 角色游戏##%_YZPRLFH_%##结构游戏##%_YZPRLFH_%##表演游戏】
16、填空题：
2.结构游戏的种类包括_____________、_____________、_____________、金属构造游戏、_____________、_________