大学MOOC 小学英语教学设计(新疆应用职业技术学院)1450919171 最新慕课完整章节测试答案
第一章 如何教孩子用英语教英语
1.2 随堂小练
1、单选题：
1.英语教师实现专业化所必备的英语语言技能（ ）。
选项：
A: 听、说
B: 听、说、读
C: 读、写
D: 听、说、读、写
答案: 【 听、说、读、写】
2、单选题：
2. 作为英语教师实现专业化所必备的知识包括（ ）。
选项：
A: 学科知识、教学理论知识、教学实践知识
B: 教学实践知识、学科交叉性知识 、最新发展知识
C: 学科知识、教学理论知识、教学实践知识、学科交叉性知识 、最新发展知识
D: 语音、词汇
答案: 【 学科知识、教学理论知识、教学实践知识、学科交叉性知识 、最新发展知识】
3、单选题：
3.英语教师实现专业化所必备的教学实施技能（ ）。
选项：
A: 教学实施技能课堂教学管理技能
B: 课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能
C: 使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段
D: 课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能、使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段
答案: 【 课堂教学的调控和组织技能、教学实施技能课堂教学管理技能、使用教学手段技能（演、唱、画等）、现代教学手段】
4、单选题：
4. 进入新课的几种方法（ ）。
选项：
A: 点名、唱一首歌或读一首诗
B: 唱一首歌或读一首诗
C: 进行每日例行的问答、做游戏
D: 点名、唱一首歌或读一首诗、进行每日例行的问答、做游戏
答案: 【 点名、唱一首歌或读一首诗、进行每日例行的问答、做游戏】
5、单选题：
5. 在教少儿时，老师除了可以适当调整幼儿的教学方式，还应该做到（ ）。
选项：
A: 第一堂课上就用母语和学生讲清课上应该说英语的道理、尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验
B: 尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验
C: 第一堂课上就用母语和学生讲清课上应该说英语的道理、尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验、教给学生一些有用的课堂用语、给学生谈谈自己的经历，比如喜好与厌恶
D: 教给学生一些有用的课堂用语、给学生谈谈自己的经历，比如喜好与厌恶
答案: 【 第一堂课上就用母语和学生讲清课上应该说英语的道理、尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验、教给学生一些有用的课堂用语、给学生谈谈自己的经历，比如喜好与厌恶】
6、判断题：
6. 用英语组织教学备课时，不需要列出每个活动要用的课堂用语。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
7、判断题：
7. 将歌曲或小诗作为不同课堂活动之间的过渡。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、判断题：
8. 教会学生并鼓励他们使用英语提问和课堂的常规请求，谁这样做了都应予以表扬。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、判断题：
9. 用挂图或海报帮助学生记忆上课的内容。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第二章 小学英语教学目标
测试
1、单选题：
1单选(0.5分)《义务教育英语课程标准（2011年版）》规定，从三年级开设英语课程的学校，四年级应完成一级目标，六年级完成 级目标。A.五B.四C.二D.三
选项：
A: 错误
B: 错误
C: 二级目标
D: 错误
答案: 【 二级目标】
2、单选题：
2单选(0.5分)义务教育阶段的语言技能_______。 A.包含听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力 B.是指一个人的语言表述能C.包含听、说、读、写、译五个方面的能力 D.是指一个人说话时遣词造句的能力
选项：
A: 正确
B: 错误
C: 错误
D: 错误
答案: 【 正确】
3、单选题：
3单选(0.5分)《义务教育英语课程标准（2011年版）》语言技能二级目标中对“写”的要求不包括以下哪一项？ &r