第1节 实施教师自评的依据与目的

随堂测验

1、单选题:
‎​‎课堂教学应该面向(       ),以(       )为中心。​
选项:
A: 学生  教师
B: 学生  学生
C: 教师  教师
D: 教师  学生
答案: 【 学生  学生

2、多选题:
对教师的课堂教学评价,应实行(       )多种形式相结合的“多元”教学质量综合评价,他评与自评相结合。‏
选项:
A: 学生评教
B: 督导评教
C: 同行评教
D: 教师自评
答案: 【 学生评教;
督导评教;
同行评教;
教师自评

3、多选题:
“多元”评教时存在差异性,需要开展精细评教,采取有效措施消除评教劣势,建立评教的(   

剩余75%内容付费后可查看

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注