第7周日常口才训练2.1 朗读、朗诵

朗诵训练随堂测试

1、判断题:
‎抒情性散文、诗词用来训练朗诵,效果更好。‏‎‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

2、判断题:
‌朗诵时应当在理解作品的基础之上,把握作品基调,把作品以恰当的情感表现出来。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

3、判断题:
‍朗诵比朗读更能训练语音表现力。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

朗读应试宝典随堂测试

1、判断题:
‌朗读短文测试项在普通话水平测试中占30分之重。‍‌‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

2、判断题:
‍普通话水平测试朗读短文时,读错了立即纠正就没有关系。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

3、判断题:
‌朗读短文时,音译词应该按照外语的读音来读。‏‌‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

朗读朗诵的基本技巧随堂测试

1、判断题:
‌朗读与朗诵的基本技巧是相同的,只是运用程度上有差异。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

2、判断题:
‎朗读和朗诵都是将文字转化成有声语言,本质上都是一样的。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

3、判断题:
‎朗读朗诵的基本技巧主要体现在停连、轻重、快慢、语调升降四方面。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第8周日常口才训练 2.2 说话训练

命题说话 随堂测验

1、单选题:
‎普通话水平测试“说话”项应试时,最主要的准备工作是:‌
选项:
A: 写稿子
B: 背稿子
C: 列提纲
D: 多读书
答案: 【 列提纲

2、判断题:
​说话和朗读最大的不同就是没有文字凭借。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

3、判断题:
‎说话项应试时,最好多说书面语。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

日常说话 随堂测试

1、单选题:
‌下列不属于日常单向式说话的是:‏
选项:
A: 独白
B: 主体主动的自我口语表达
C: 对话
D: 主体被动的自我口语表达
答案: 【 对话

第9周日常口才训练 2.3 演讲训练

即兴演讲随堂测试

1、判断题:
‍即兴演讲有充分的准备时间,考验的是一个人的综合能力。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

2、判断题:
‏即兴演讲不需要任何的准备,想到哪里说到哪里即可。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

3、判断题:
‌演讲演讲,重在演而不在讲。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

命题演讲随堂测试

1、多选题:
命题演讲登台之前一般要做好哪些事?‍‏‍‏‍
选项:
A: 确定命题。
B: 了解听众的心理状态与喜好。
C: 写好讲稿,确立主旨,生发激情。
D: 演练好演讲稿。
答案: 【 确定命题。;
了解听众的心理状态与喜好。;
写好讲稿,确立主旨,生发激情。;
演练好演讲稿。

2、判断题:
‏命题演讲是给定题目的演讲,一般会有一定的准备时间。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

3、判断题:
​演讲时不需要注意运用目光语、手势语等。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

演讲前的准备 随堂测试

1、单选题:
‌关于听众“三三三”法则,下列表述不正确的是‌‌ ‌
选项:
A: 三分之一的人比较认同 ‍
B: 三分之二的人不认同或中立
C: 三分之二的人认同
D: 三分之一的人一般认同
答案: 【 三分之二的人不认同或中立

2、判断题:
演讲者身处不同的文化背景时,表达方式也应该有所区别。‍​‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第10周日常口才训练 2.4 辩论训练

了解辩论随堂测试

1、单选题:
​辩论赛时,谁是总结陈词的辩手?​
选项:
A: 一辩

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