第一章 人格与人格心理学

单元测验

1、单选题:
‍一个人的人格形成以后虽然随着时间的推移可能发生些许的变化,但是其主要特点一般不会有太大变化,这反映了人格的‎‍‎
选项:
A: 稳定性
B: 可变性
C: 整体性
D: 独特性
答案: 【 稳定性

2、单选题:
‎下列选项中,目的是探讨个体在人格上的差异在多大程度上是由遗传和环境的差异造成的选项是‌‎‌
选项:
A: 行为遗传学
B: 分子遗传学
C: 遗传度
D: 家族史
答案: 【 行为遗传学

3、单选题:
‌认为人天性就有自私好利等恶的成分,只顺从本性便会造成坏的结果,这个观点取自我国古代人性论中的‌‌‌
选项:
A: 性恶论
B: 无善恶
C: 善恶混合
D: 人性有个体差异
答案: 【 性恶论

4、多选题:
‎我国古代人格心理的评估方法包括‍
选项:
A: 观其感变
B: 观其爱敬
C: 观其所短
D: 观其聪明
答案: 【 观其感变;
观其爱敬;
观其所短;
观其聪明

5、多选题:
‏我国伟大教育家孔子已经认识到影响人格形成与发展的因素有‏
选项:
A: 先天因素
B: 环境因素
C: 学习与教育因素
D: 主观努力因素
答案: 【 先天因素;
环境因素;
学习与教育因素;
主观努力因素

第二章 古典精神分析理论(下)

小测验

1、单选题:
‎依赖性认同与防御性认同是哪个心理学流派的观点(    )。‍‎‍
选项:
A: 精神分析
B: 人本主义心理学
C: 行为心理学
D: 认知心理学
答案: 【 精神分析

2、单选题:
‏下列哪个人格测评工具不属于投射测验(    )‌‏‌
选项:
A: 主题统觉测验
B: 梅耶尔斯-布雷格斯性格测验
C: 语句完成测验
D: 罗夏墨迹测验
答案: 【 梅耶尔斯-布雷格斯性格测验

3、单选题:
​​​Freud划分心理发展年龄阶段的标准是(    )​​​​​
选项:
A: 性心理的发展
B: 矛盾或危机
C: 智力的内化
D: 言语的发展
答案: 【 性心理的发展

4、单选题:
‏.Erikson认为成年后期良好的人格特征是(    )‎‏‎
选项:
A: 诚实品质
B: 爱的品质
C: 关心品质
D: 智慧、贤明品质
答案: 【 智慧、贤明品质

5、单选题:
‍Erikson认为成年早期(18~24岁)的主要发展任务是(    )‌‍‌
选项:
A: 获得勤奋感,克服自卑感
B: 形成角色同一性,防止角色混乱
C: 获得亲密感,避免孤独感
D: 获得繁衍感,避免停滞感
答案: 【 获得亲密感,避免孤独感

6、单选题:
‎情绪体验的个体差异主要表现在(    )‌‎‌
选项:
A: 某些个体体验情绪的种类与他人不同
B: 一些个体比其他个体更易于体验到特定情绪
C: 一些个体表达情绪的方式与他人不同
D: 一些个体会主动寻求特殊的情境
答案: 【 一些个体比其他个体更易于体验到特定情绪

7、单选题:
‏心理学家对于人格结构的理论假设不包括(    )。‍‏‍

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