大学MOOC 牧草与草坪草育种学（魏臻武）(扬州大学)1450199162 最新慕课完整章节测试答案
第一周绪论与育种目标
单元测验
1、单选题：
进化论是由_________提出的。
选项：
A: 达尔文
B: 瓦维洛夫
C: 孟德尔
D: 约翰逊
答案: 【 达尔文】
2、单选题：
作物育种学的基本理论是_________。
选项：
A: 遗传学
B: 生物学
C: 植物学
D: 生物进化论
答案: 【 遗传学】
3、单选题：
在提高品种的产品品质方面，_________起着决定性的作用。
选项：
A: 栽培技术
B: 病虫害防治
C: 品种
D: 良好的管理措施
答案: 【 品种】
4、单选题：
植物种质资源中心学是由_________提出的。
选项：
A: 达尔文
B: 瓦维洛夫
C: 孟德尔
D: 约翰逊
答案: 【 瓦维洛夫】
5、单选题：
按瓦维洛夫的观点，下列作物属于次生作物的有_________。
选项：
A: 水稻
B: 小麦
C: 玉米
D: 燕麦
答案: 【 燕麦】
6、判断题：
自然进化的方向是由自然选择决定的。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
一个优良品种可以长时间使用于任何地区。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
8、判断题：
不同产品用途的同一作物的品种对品质形状的要求相同。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
9、判断题：
收集品种资源的方式有国内外考察收集、发信征集和单位之间彼此交换材料等。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
不同的种质资源类型具有不同的遗传特点及利用价值。本地品种资源的主要特点是具较突出的丰产性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第二周作物的繁殖方式及品种类型、引种与选择育种
单元测验
1、单选题：
下列作物中常异花授粉作物是_________。
选项：
A: 豌豆
B: 蚕豆
C: 花生
D: 大豆
答案: 【 蚕豆】
2、单选题：
下列作物群体中属于同质杂合类型品种的是_________。
选项：
A: 自交系
B: 纯系
C: 单交种
D: 综合种
答案: 【 单交种】
3、单选题：
自花授粉作物的自然异交率变化范围为_________。
选项：
A: 0
B: 0-5%
C: 4%
D: 0-4%
答案: 【 0-4%】
4、单选题：
纯系学说是由_________提出的。
选项：
A: 达尔文
B: 瓦维洛夫
C: 孟德尔
D: 约翰逊
答案: 【 约翰逊】
5、单选题：
纬度相近地区之间的引种_________。
选项：
A: 较易成功
B: 较难成功
C: 不可能成功
D: 肯定成功
答案: 【 较易成功】
6、判断题：
异花授粉作物由于高度的自然异交率，群体的遗传基础较为相同，为同质纯合体，后代能够稳定遗传。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
7、判断题：
由无性繁殖作物的一个个体产生的后代群体称为无性系。无性系的个体间在表型上是完全一致的，其基因型也是纯合的。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
8、判断题：
群体内个体间遗传组成相同，而个体内等位基因间组成不同的品种称为异质纯合型。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、判断题：
一个遗传性相对稳定、群体一致性状较好的品种，无论种植多少年，性状都不会分离。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
10、判断题：
混合选择法既可以作为育种手段，又可用于各种作物的良种繁殖。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第四周回交育种与远缘杂交育种
回交育种单元测试
1、单选题：
回交育种是——育种的一种特殊形式。
选项：
A: 自交
B: 杂交
C: 选择
D: 综合品种
答案: 【 杂交】
2、单选题：
回交育种首先在——育种中得到应用。
选项：
A: 大麦秃芒性状
B: 苹果果实性状
C: 小麦赤霉病
D: 燕麦黑穗病
答案: 【 大麦秃芒性状】
3、单选题：
——是被改良对象，也是未来新品种丰产性和适应性的主要来源。
选项：
A: 轮回亲本
B: 非轮回亲本
C: 杂种F1
D: BC1
答案: 【 轮回亲本】
4、单选题：
如果不抗病但综合性状好的品种A(RR)作为轮回亲本进行回交，BC2群体中——%的基因来自轮回亲本A。
选项：
A: 87.5
B: 75
C: 12.5
D: 25
答案: 【 87.5】
5、单选题：
回交运用——次可以记为BC2。
选项：
A: 1
B: 2
C: 3
D: 4
答案: 【 1】
6、多选题：
当回交导入隐性性状时，在杂交及多次回交后，都需要进行一次——，使——性状表现出来。
选项：
A: 自交