大学MOOC 教育心理学(天水师范学院)1451986161 最新慕课完整章节测试答案

第1讲单元测验

1、判断题：
‏现代心理学是哲学的一个分支。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

2、判断题：
‌现代心理学只能通过行为研究来推测人的心理。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

3、判断题：
‌遗忘曲线是艾宾浩斯通过实验研究提出来的。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

4、判断题：
‎“人生的意义是什么？”属于心理学的研究范围。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

5、判断题：
‎弗洛伊德的理论主要探讨了人的无意识动机。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

6、判断题：
‏儿童的语言发展属于心理学的研究领域。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
‌临床心理学主要研究异常人群的心理。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、判断题：
‍教学督导是学与教的五个要素之一。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
‌虽然学生大都不喜欢考试，但其实对学生的学习效果评价是非常重要的。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第一单元测验续

1、单选题：
西方公认的科学教育心理学的创始人是(      )。    ‏‏
选项：
A: 桑代克 
B: 斯金纳
C: 华生
D: 布鲁纳
答案: 【 桑代克 】

2、单选题：
幼儿期指的是​
选项：
A: 1-3岁
B: 3-6、7岁
C: 6、7-12、13岁
D: 12、13岁-15岁
答案: 【 3-6、7岁】

3、单选题：
‏教育心理学的核心部分是‌
选项：
A: 学习心理学
B: 人格心理学
C: 普通心理学
D: 发展心理学
答案: 【 学习心理学】

4、单选题：
以下哪位不是行为主义流派的学者（     ）。‌‍‌
选项：
A: 华生
B: 巴普洛夫
C: 桑代克
D: 罗杰斯
答案: 【 罗杰斯】

5、单选题：
下列哪一条符合儿童动作发展的规律(     )。‍
选项：
A: 从局部动作发展到整体动作
B: 从边缘部分到中央部分
C: 从粗大动作发展到精细动作
D: 从下部动作发展到上部动作
答案: 【 从粗大动作发展到精细动作】

第一章随堂练习

1、单选题：
‌为了用特定方式进行预期，从而可以被检验，必须提出（）。‏
选项：
A: 理论
B: 假设
C: 分析
D: 判断
答案: 【 假设】

2、单选题：
‍研究者站在十字路口，写下红绿灯变绿后司机需要多长时间启动。研究者同时纪记录了司机的性别和年龄。这个研究者最可能在进行的是（）。‎
选项：
A: 个案研究
B: 自然观察研究
C: 民族志研究
D: 调查研究
答案: 【 自然观察研究】

3、单选题：
‍研究者想考察一组个体随时间的变化，这描述的是（）研究‏
选项：
A: 相关
B: 横断
C: 纵向
D: 序列
答案: 【 纵向】

4、单选题：
​研究者采用两种条件（实验组和控制组），比较处于两种条件下的被试的行为结果，从而观察行为是怎样被影响的，这描述的是（）。‏
选项：
A: 实验
B: 相关研究
C: 访谈
D: 自然观察
答案: 【 实验】

5、判断题：
‏研究者使用相关研究的方法，使用实验组和控制组在确认因果关系‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

第2讲单元测验

1、单选题：
小亮是小学五年级的学生，上学的路上有一片草坪，草坪上立着牌子“禁止踩踏草坪”，看到这块牌子，小亮每次都老老实实地绕路走。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段?​‏​
选项：
A: 避免惩罚 
B: 相对功利
C: 寻求认可
D: 顺从权威
答案: 【 顺从权威】

2、单选题：
‌一道数学题：小明买了n个苹果，小红买了2*n-1个苹果，小红买的苹果比小明多几个？要理解这道数学题，学生的思维发展需要处于哪个阶段？‏
选项：
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
答案: 【 形式运算阶段】

3、单选题：
​根据埃里克森的理论，孩子在哪个阶段的主要任务是发展能力感？‍
选项：
A: 1-3岁 幼儿期
B: 3-6岁学龄前期
C: 6-12岁学龄期
D: 12-18岁青春期
答案: 【 6-12岁学龄期】

4、单选题：
‎根据皮亚杰的理论，0-2岁的孩子的认知具有什么特点？‌
选项：
A: 依靠感知动作来认识世界
B: 可以完成三山任务
C: 可以使用逻辑思维
D: 可以完成守恒任务
答案: 【 依靠感知动作来认识世界】

5、多选题：
‍影响人的身心发展的因素有哪些？‎
选项：
A: 遗传素质
B: 主观能动性
C: 自然环境
D: 社会环境
答案: 【 遗传素质;
主观能动性;
自然环境;
社会环境】

第2讲单元测验补

1、单选题：
3-6,7岁是哪个年龄阶段‌
选项：
A: 幼儿期
B: 乳儿期
C: 学步期
D: 童年期
答案: 【 幼儿期】

2、单选题：
关键期是哪位心理学家提出的‏
选项：
A: 桑代克
B: 巴甫洛夫
C: 劳伦兹
D: 格赛尔
答案: 【 劳伦兹】

3、单选题：
‎以下哪个概念不是皮亚杰认知发展阶段理论中的概念‌
选项：
A: 图式
B: 平衡
C: 适应
D: 认知结构
答案: 【 认知结构】

4、单选题：
‎首创两难故事法的心理学家是‏
选项：
A: A  柯尔伯格
B:  皮亚杰
C:  斯金纳
D:  巴甫洛夫
答案: 【 A  柯尔伯格】

5、单选题：
‍人格的核心是_______。‍
选项：
A:   性格
B:   气质
C:   能力
D:  习惯
答案: 【   性格】

6、单选题：
‌自我中心是哪一个阶段的特点‎
选项：
A: 感知运动阶段
B: 前运算阶段
C: 具体运算阶段
D: 形式运算阶段
答案: 【 前运算阶段】

7、单选题：
小学生的主要人格发展任务为‌
选项：
A: 培养自我同一性
B: 培养自主性
C: 培养勤奋感和进取心
D: 培养主动性
答案: 【 培养勤奋感和进取心】

8、单选题：
维果斯基的最近发展区是指‍
选项：
A: 儿童现有水平与可能达到的水平之间的差异
B: 最新获得的能力
C: 需要在一定发展阶段掌握的能力
D: 超出目前水平的能力
答案: 【 儿童现有水平与可能达到的水平之间的差异】

9、多选题：
影响个体心理发展的因素有（   ）‎
选项：
A: 家庭的人际关系模式
B: 网络
C: 父母的婚姻
D: 学校氛围
答案: 【 家庭的人际关系模式;
网络;
父母的婚姻;
学校氛围】

10、多选题：
前运算阶段儿童认知发展的特点有‎
选项：
A: 不可逆性
B: 具体形象性
C: 守恒性
D: 自我中心性
答案: 【 不可逆性;
自我中心性】

11、多选题：
以下（   ）属于维果茨基的教育观点​​
选项：
A: 关于学习的最佳期限问题
B: 教学应当走在发展的前面
C: 最近发展区思想
D: 学生并不是空着脑袋走进教室的
答案: 【 教学应当走在发展的前面;
最近发展区思想】

12、判断题：
‎在具体运算阶段，儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

13、判断题：
​就儿童认知发展与教学的关系而言，认知发展制约教学的内容和方法，教学则对儿童的认知和发展不起作用‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【