01绪论

随堂测验

1、单选题:
‍对康复评定的目的描述不正确的是(    ) ‍
选项:
A: 明确功能障碍的性质 
B: 准确诊断疾病性质 
C: 明确功能障碍的程度 
D: 有利于制订科学合理的康复治疗计划 
答案: 【 准确诊断疾病性质 

2、单选题:
‌应用Lovett肌力评定,采用0~5级的分级法,属于哪一种康复评定实施方法(    ) ‏
选项:
A:  观察法 
B: 调查法 
C: 量表法 
D:  仪器测量法 
答案: 【 量表法 

3、单选题:
‏康复评定分为(  )和功能评定两个部分​‏​‏​
选项:
A: 临床评定
B: 病因评定
C: 解剖定位
D: 诊断
答案: 【 临床评定

4、单选题:
‏在进行功能评定前必须深刻地理解疾病、损伤、(  )、残障之间的区别。‍
选项:
A: 损伤
B: 活动受限
C: 参与限制
D: 残疾
答案: 【 残疾

5、单选题:
临床检查是康复评定的基础,但前者提供的信息量有限,且多偏重于基础疾病本身,两者的主要区别有(  )。​‎​
选项:
A: 对象不同、病情不同、检查手段不同、处理原则不同。
B: 对象不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同。
C: 病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同。
D: 对象不同、病情不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同。
答案: 【 对象不同、目的不同、检查手段不同、处理原则不同。

6、单选题:
‍康复医学是一门多学科性的专业,在康复评定和治疗过程中常常需要多个专业人员参加,如由(  )、康复护士、物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、社会工作者、临床心理专家、假肢和矫形器师、特殊教育工作者等组成康复协作组对患者进行康复评定、治疗、训练和教育,以争取最大的康复效果。‏
选项:
A: 康复科医师
B: 神经内科医师
C: 儿科医师
D: 骨科医师
答案: 【 康复科医师

06感觉功能评定技术

感觉功能评定技术课后作业

1、单选题:
1.神经兴奋阈值高,对较强刺激才能感知,感受到刺激的性质不变的是(  )‍‍​‍
选项:
A: A.感觉减退 
B:  B.感觉过度 
C:  C.感觉错位 
D:  D.感觉过敏
答案: 【 A.感觉减退 

2、单选题:
2.症状表现为双侧对称性的四肢末端手套样及袜套样感觉障碍,常表现为近端轻远端重,上肢轻下肢重为(    )‍‍​‍
选项:
A: A神经干型损害
B: B.神经丛损害  
C: C后跟损害
D: D末梢型神经损害
答案: 【 D末梢型神经损害

3、单选题:
3.下列(  )不适宜进行感觉检查。‏A.脑血管病变 ‏B.臂丛神经麻痹‏C.糖尿病‏D.意识丧失‏‏‏
选项:
A: A.脑血管病变
B: B.臂丛神经麻痹
C: C.糖尿病
D: D.意识丧失
答案: 【 D.意识丧失

4、单选题:
4.患者第三肋间以下感觉发生障碍,提示损伤在于(  )​​‎​
选项:
A: A.T10
B: B.T3
C: C.L5
D: D.L3
答案: 【 B.T3

5、单选题:
5. 单纯疱疹患者在无外界刺激情况下出现患处烧灼感,此现象为( )​​
选项:
A: A. 感觉过敏
B: B. 感觉倒错
C: C.感觉过度
D: D.感觉异常
答案: 【 D.感觉异常

6、单选题:
‌6.下列哪项不是感觉功能检查的适应症(   )‍‌‍‌‍
选项:
A: A中枢神经系统病变
B: B周围神经病变
C: C缺血或营养代谢障碍:糖尿病
D: D意识丧失者
答案: 【 D意识丧失者

7、单选题:
7. 浅感觉检查不包括( )​
选项:
A: A.痛觉
B: B.位置觉
C: C.温度觉
D: D.触觉
答案: 【 B.位置觉

8、单选题:
8.复合感觉(皮质感觉)检查不包括()​‏​‏​
选项:
A: A.皮肤定位觉
B: B.两点辨别觉
C: C.实体觉
D: D.触觉
答案: 【 D.触觉

9、单选题:
9.运动觉检查时,检查者轻轻握住患者手指或足趾的两侧,上下移动( )左右,让患者辨别移动的方向。‎‍‎‍‎
选项:
A: A  15°
B: B  5°
C: C  25°
D: D  8°
答案: 【 B  5°

10、单选题:
10.嘱咐患者闭目,将一熟悉的物件放于患者手中,嘱其抚摸以后,说出该物的属性与名称,此项检查为()‏​‏
选项:
A: A.皮肤定位觉
B: B.两点辨别觉
C: C.实体觉
D: D.触觉
答案: 【 C.实体觉

07协调功能评定技术

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