大学MOOC 儿童舞蹈创编(新疆应用职业技术学院)1450318548 最新慕课完整章节测试答案

测试一

1、单选题：
‎我国教育学家们根据生理学、心理学的原理，对我国受教育者的身心发展划分为学前时期的是​‎​‎​
选项：
A: 6、7--11、12岁
B: 3-6、7岁
C: 14、15--17、18岁
D: 4-6、7岁
答案: 【 3-6、7岁】

2、单选题：
‏中国近代儿童歌舞剧的开创者是：‏
选项：
A: 贺绿汀
B: 黎锦晖
C: 聂耳
D: 冼星海
答案: 【 黎锦晖】

3、多选题：
‍儿童舞蹈有以下特点：‏
选项：
A: 突出的形象性
B: 浓郁的童趣性
C: 纯真的游乐性和适度的口语表达
D: 丰富的地域性以及民族性
答案: 【 突出的形象性;
浓郁的童趣性;
纯真的游乐性和适度的口语表达;
丰富的地域性以及民族性】

4、多选题：
‎儿童自娱性舞蹈有‌
选项：
A: 律动
B: 集体舞
C: 游戏舞蹈
D: 即兴舞蹈
答案: 【 律动;
集体舞;
游戏舞蹈;
即兴舞蹈】

5、判断题：
‎儿童舞蹈创编编导以成人的视角给儿童创作舞蹈作品。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
‏凡是儿童用身体表达他们对世界的认知和情感的舞蹈都属于“儿童舞蹈”的范畴。‌
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

7、判断题：
‍西周时期形成了以教育功能为主导的古代儿童舞蹈教育兴盛发展的高峰。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

8、判断题：
​儿童在舞蹈时他们只是表演者。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
‏幼儿群舞可以编7分钟以上。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

10、判断题：
‎本课程对于儿童舞蹈有二个层级的分类。一级分类是依据“功能”分类，二级分类是依据儿童“动作发展特点”分类。‏
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

测试七

1、单选题：
‎带妆彩排的主要目的是‌
选项：
A: 检查服装是否合适
B: 发现问题、解决问题，保证正式演出完美呈现
C: 学生是否熟练舞蹈
D: 合灯光
答案: 【 发现问题、解决问题，保证正式演出完美呈现】

2、单选题：
‏在动作节奏变化这一方法中，节奏‌
选项：
A: 可以快速多变
B: 不可以快速多变
C: 保持原速
D: 要有规律，变化不能过于频繁
答案: 【 要有规律，变化不能过于频繁】

3、多选题：
‏在儿童舞蹈创作中，可以主要从三个维度来认识空间，这三个维度指_____、_____、_____。‍
选项：
A: 前和后（深度）
B: 左和右（宽度）
C: 左和右（广度）
D: 上和下（高度）
答案: 【 前和后（深度）;
左和右（宽度）;
上和下（高度）】

4、多选题：
‏动作发展的方法有‏
选项：
A: 节奏变化法
B: 空间变化法
C: 流动变化法
D: 力效变化法
答案: 【 节奏变化法;
空间变化法;
力效变化法】

5、判断题：
‍儿童舞蹈具有话语性的特点，在舞蹈中可以多说话。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

6、判断题：
​儿童即兴舞蹈更具有模仿性、主题性。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【