第1章 导论

第1章单元测试

1、单选题:
        _________是区分管理职位和非管理职位的因素?‍
选项:
A: 控制他人
B: 关注法律
C: 提升效率
D: 协调和监督他人的工作
答案: 【 协调和监督他人的工作

2、单选题:
‏        一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。这些是组织中的_________职能。‍
选项:
A: 计划、控制、组织和领导
B: 计划、组织、领导和控制
C: 领导、计划、组织和控制
D: 领导、组织、计划和控制
答案: 【 计划、控制、组织和领导

3、单选题:
‎        在组织中,__________负责制定和执行组织的战略决策?‏
选项:
A: 团队管理人员
B: 中层管理人员
C: 基层管理人员
D: 高层管理人员
答案: 【 高层管理人员

4、单选题:
        对于基层管理人员而言,以下哪一项技能对他们的管理最为重要?‍
选项:
A: 人际技能
B: 技术技能
C: 概念技能
D: 经验技能
答案: 【 技术技能

5、单选题:
​        管理的核心是什么?‎
选项:
A: 做好监督工作
B: 命令别人去做事情
C: 提高做事的效率,激发人的潜能
D: 控制财与物的调配与使用
答案: 【 提高做事的效率,激发人的潜能

6、单选题:
        管理的特定对象是__________‏
选项:
A: 人
B: 财
C: 物
D: 组织
答案: 【 人

7、单选题:
‍        开展一项管理活动,必须首先明确管理的__________。‎
选项:
A: 过程
B: 资源
C: 后果
D: 目标
答案: 【 目标

8、单选题:
‌        下述哪一项不属于法约尔提出的管理职能的内容? ‌
选项:
A: 计划
B: 组织
C: 决策
D: 控制
答案: 【 决策

9、单选题:
​        根据明茨伯格的管理理论,管理者在人际关系方面主要扮演什么角色?‍
选项:
A: 监听者
B: 联络者
C: 传播者
D: 发言人
答案: 【 联络者

10、判断题:
        当代管理的四大职能是计划、组织、领导和控制。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

11、判断题:
        效率通常是指成本投入与产出之间的关系。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

12、判断题:
        效率通常是指“做正确的事情”。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

13、判断题:
        管理是一种通过做事的有效性,来使得目标得以实现的手段。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

14、判断题:
‎        只要管理者实现了组织目标,那么他的工作就是有效的。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

15、判断题:
‎        技术技能对于中层管理者最重要,对于基层管理者交重要,对于高层管理者较不重要。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

第2章 管理思想史

单元测验试题(以这次测试为准)

1、单选题:
‌亚当·斯密在《国富论》中指出,___________是促进效率提升的关键要素。​
选项:
A: 劳动分工
B: 管理计划和控制
C: 工作训练
D: 工会代表
答案: 【 劳动分工

2、单选题:
‏以下哪一项不是泰勒“科学管理”的核心内容?​
选项:
A: 安排正确的人,给予正确的工具和设备
B: 标准的工作流程
C: 对员工提供经济激励
D: 关注工人的社会需求,并给予满足
答案: 【 关注工人的社会需求,并给予满足

3、单选题:
‎法约尔的一般管理原理主要聚焦于___________。‏
选项:
A: 组织
B: 管理人员
C: 组织设计关系的测量
D: 统计报告制度
答案: 【 组织

4、单选题:
‌管理的十四项原则是由___________提出的?‎
选项:
A: 韦伯
B: 泰罗
C: 德鲁克
D: 法约尔
答案: 【 法约尔

5、单选题:
‏以下哪项研究得出的结论是,提高生产效率的决定因素是员工的情绪?‍
选项:
A: 泰罗的研究
B: 行李搬运工实验
C: 铁锹实验
D: 霍桑试验
答案: 【 霍桑试验

6、单选题:
‎组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥,这是法约尔提出的__________。‌
选项:
A: 分工原则
B: 统一指挥原则
C: 集权与分权原则
D: 权力与责任原则
答案: 【 统一指挥原则

7、单选题:
‌德国的社会学家韦伯认为,理想的行政组织的基础是__________。‏
选项:
A: 个人崇拜式权威
B: 合理—合法的权威
C: 传统式的权威
D: 个人情感
答案: 【 合理—合法的权威

8、单选题:
‏非正式组织是指__________‍
选项:
A: 未经上级主管机关正式批准的组织
B: 未在有关部门登记的组织
C: 由于价值观、兴趣、爱好等趋同而自发形成的组织
D: 由于价值观、兴趣和爱好而被上级机关批准成立的组织
答案: 【 由于价值观、兴趣、爱好等趋同而自发形成的组织

9、单选题:
‎泰勒是从以下哪个角度来研究提高劳动的效率的?‌
选项:
A: 管理职能
B: 理论
C: 组织
D: 工人
答案: 【 工人

10、判断题:
‎在亚当·斯密的理论中,劳动分工是一个非常重要的概念。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

11、判断题:
​科学管理原则是由泰勒提出的。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

12、判断题:
‎梅奥在霍桑试验中得出结论,员工的情绪和生产效率之间没有关系。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

13、判断题:
​梅奥认为,在共同的工作过程中,人们必然发生相互之间的联系,产生感情,自然形成一种行为准则或惯例,要求个人服从,这就形成了正式组织。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

14、判断题:
‍韦伯的官僚制组织强调组织中人与人之间的情感与关系。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

15、判断题:
‌明确的目标、协作的意愿和良好的沟通是组织存在和发展的前提。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第2章单元测试

1、单选题:
‌亚当·斯密在《国富论》中指出,___________是促进效率提升的关键要素。‎
选项:
A: 劳动分工
B: 管理计划和控制
C: 工作训练
D: 工会代表
答案: 【 劳动分工

2、单选题:
‌以下哪一项不是泰勒“科学管理”的核心内容?‎
选项:
A: 安排正确的人,给予正确的工具和设备
B: 标准的工作流程
C: 对员工提供经济激励
D: 关注工人的社会需求,并给予满足
答案: 【 关注工人的社会需求,并给予满足

3、单选题:
‏法约尔的一般管理原理主要聚焦于___________。‍
选项:
A: 组织
B: 管理人员
C: 组织设计关系的测量
D: 统计报告制度
答案: 【 组织

4、单选题:
‌管理的十四项原则是由___________提出的?‌
选项:
A: 韦伯
B: 泰罗
C: 德鲁克
D: 法约尔
答案: 【 法约尔

5、单选题:
‏以下哪项研究得出的结论是,提高生产效率的决定因素是员工的情绪?‌
选项:
A: 泰罗的研究
B: 行李搬运工实验
C: 铁锹实验
D: 霍桑试验
答案: 【 霍桑试验

6、单选题:
组织中的每一个人只能服从一个上级的指挥,这是法约尔提出的__________。‏‏‏
选项:
A: 分工原则
B: 统一指挥原则
C: 集权与分权原则
D: 权力与责任原则
答案: 【 统一指挥原则

7、单选题:
‎德国的社会学家韦伯认为,理想的行政组织的基础是__________。​
选项:
A: 个人崇拜式权威
B: 合理—合法的权威
C: 传统式的权威
D: 个人情感

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