大学MOOC 管理百年(通识课课程包课程)1462548162 最新慕课完整章节测试答案

第一章测验题

1、单选题：
‍管理思想史发展过程中，用来说明“职业”管理角色最古老的是（  ）‍
选项：
A: 法老
B: 宰相
C: 大臣
D: 皇帝
答案: 【 宰相】

2、单选题：
‍对于管理，下列说法中正确的是（  ）‍
选项：
A: 管理适用于盈利性组织
B: 管理只适用于工业企业
C: 管理普遍适用于任何类型的组织
D: 不同类型的组织，在基本管理职能和管理原理方面存在着很大的差异
答案: 【 管理普遍适用于任何类型的组织】

3、单选题：
​管理是一种艺术，这是强调管理的（  ）‌
选项：
A: 复杂性
B: 有效性
C: 实践性
D: 精确性
答案: 【 实践性】

4、单选题：
‌关于管理的定义，许多经济学家都有自己不同的见解。西蒙认为（  ）​
选项：
A: 管理就是决策
B: 管理就是制定并执行计划
C: 管理就是组织
D: 管理就是协调
答案: 【 管理就是决策】

5、单选题：
‎在现代管理中，（  ）是管理的主体‍
选项：
A: 人
B: 财
C: 物
D: 信息
答案: 【 人】

6、单选题：
‌管理理论演进历史当中所指的古典管理理论主要是指：(   )‌
选项：
A: 以泰罗的科学管理理论，法约尔的一般管理理论和梅约的人际关系学说为主要内容
B: 以泰罗的科学管理理论，法约尔的一般管理理论和韦伯的行政组织理论为主要内容
C: 以泰罗的科学管理理论，韦伯的行政组织理论和梅约的人际关系学说为主要内容
D: 以法越尔的一般管理理论，韦伯的行政组织理论和梅约的人际关系学说为主要内容
答案: 【 以泰罗的科学管理理论，法约尔的一般管理理论和韦伯的行政组织理论为主要内容】

7、单选题：
‌对管理最准确的理解应该是(    )​
选项：
A: 对人员配置和组织结构所进行的整体安排
B: 对财务经营状况的协调和控制
C: 对经营行为的一种纪律约束
D: 对管理对象进行的计划、组织、领导和控制的社会活动
答案: 【 对管理对象进行的计划、组织、领导和控制的社会活动】

8、单选题：
‌技术技能是（  ）管理者最需要的技能​
选项：
A: 高层
B: 基层
C: 中层
D: 各层
答案: 【 基层】

9、单选题：
‌管理活动的本质是(    )‍
选项：
A: 对人的管理
B: 对物的管理
C: 对资金的管理
D: 对技术的管理
答案: 【 对人的管理】

10、单选题：
‏三川旅行公司刘总经理在总体市不景气的情况下，以独特的眼光发现了惊险性旅游项目​‏与40岁～45岁男性消费者之间相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目，并​‏进行了前期宣传、因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调，新项目得到正式批准​‏的时间比预期的晚了整整一年，由此丧失了大量的市场机会。你认为下列那种说法最能概括​‏刘总的管理技能状况？（  ）​
选项：
A: 技术技能、人际技能、概念技能都弱
B: 技术技能、人际技能、概念技能都强
C: 技术技能和人际技能强，但概念技能弱
D: 技术技能和概念技能强，但人际技能弱
答案: 【 技术技能和概念技能强，但人际技能弱】

第二章测验题

1、单选题：
‎在管理学发展历史上，被称为科学管理之父的是（  ）​
选项：
A: 韦伯
B: 泰罗
C: 法约尔
D: 西蒙
答案: 【 泰罗】

2、单选题：
‏（ ）认为，管理就是计划、组织、指挥、协调和控制​
选项：
A: 泰罗
B: 法约尔
C: 韦伯
D: 德鲁克
答案: 【 法约尔】

3、单选题：
​美国管理大师彼得德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技巧和能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。这句话说明(   ) ​
选项：
A: 是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重
B: 有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力
C: 如果理解管理理论，就能成为一名有效的管理者
D: 有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力，而不必注意管理理论
答案: 【 有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能力】

4、单选题：
‏管理的二重属性是指（  ）‎
选项：
A: 科学性与艺术性
B: 自然属性和科学属性
C: 自然属性与社会属性
D: 科学属性与社会属性
答案: 【 科学性与艺术性】

5、单选题：
​某大企业人才济济、设备精良，长期以来以管理正规有序。但近来该企业业绩不佳，尤其是干群士气低落，管理人员和技术人员的流失率逐年升高。从管理职能分析，该企业最有可能是（   ）工作存在问题‎
选项：
A: 计划职能
B: 组织职能
C: 领导职能
D: 控制职能
答案: 【 领导职能】

6、单选题：
​行为管理理论形成于（  ）‍
选项：
A: 十八世纪末十九世纪初
B: 十九世纪末二十世纪初
C: 二十世纪二十年代
D: 二十世纪七十年代
答案: 【 二十世纪二十年代】

7、单选题：
‏权变管理理论形成于（  ）‌
选项：
A: 十八世纪末十九世纪初
B: 十九世纪末二十世纪初
C: 二十世纪二十年代
D: 二十世纪七十年代
答案: 【 二十世纪七十年代】

8、单选题：
​著作（  ）提出“工人是社会人，而不是经济人”‍
选项：
A: 《科学管理原理》
B: 《工业文明中人的问题》
C: 《计件工资制》
D: 《动作研究》
答案: 【 《工业文明中人的问题》】

9、单选题：
‎“能力与工作相适应”是（  ）管理理论的主要观点之一‎
选项：
A: 组织
B: 系统
C: 科学
D: 行为
答案: 【 科学】

10、单选题：
​法约尔指出，任何企业都存在着（   ）种基本活动‌
选项：
A: 四
B: 五
C: 六
D: 三
答案: 【 六】

第三章测验题

1、单选题：
‌人们的行为所要达到的道德结果的主观意图是(   )​
选项：
A: 道德手段
B: 道德责任
C: 道德目的
D: 道德品质
答案: 【 道德目的】

2、单选题：
‎管理道德的最高实现是（  ）‍
选项：
A: 道德情操
B: 道德心理
C: 管理人格
D: 伦理道德
答案: 【 管理人格】

3、单选题：
​可以从不同角度对投入产出关系进行评价，其中侧重于主观的方面，强调合乎目的的程度的是（  ）‌​‌
选项：
A: 效率
B: 效果
C: 效益
D: 成效
答案: 【 效果】

4、单选题：
‏道德的本质是（  ）‏
选项：
A: 方法
B: 手段
C: 技术
D: 规则或原则
答案: 【 规则或原则】

5、单选题：
‌个人试图在组织或社会的权威之外建立道德准则是发生在（  ）‏
选项：
A: 前惯例层次
B: 惯例层次
C: 原则层次
D: 以上都不是
答案: 【 原则层次】

6、单选题：
‍下列说法错误的是（  ）‌
选项：
A: 道德的功利观认为决策要完全依据其后果或结果做出，目标是为部分人提供尽量多的利益
B: 道德的权利观认为决策要在尊重和保护个人基本权利的前提下作出
C: 公平理论道德观要求管理者公平地实施规则
D: 综合社会契约理论观主张把实证和规范两种方法并人商业道德中
答案: 【 道德的功利观认为决策要完全依据其后果或结果做出，目标是为部分人提供尽量多的利益】

7、单选题：
‏（  ）不是企业对员工的责任​
选项：
A: 积极寻找途径参与各种社会活动
B: 定期会不定期培训员工
C: 营造一个良好的工作环境
D: 推行民主管理
答案: 【 积极寻找途径参与各种社会活动】

8、单选题：
​如果一个企业仅仅履行了经济上和法律上的义务，就意味着该企业履行了它的（     ）或达到了法律上的最低要求‏​‏
选项：
A: 社会反应
B: 社会责任
C: 社会义务
D: 社会公德
答案: 【 社会义务