大学MOOC 互换性与测量技术(2016秋季）(武汉理工大学)1001643001 最新慕课完整章节测试答案
第1章绪论
互换性及标准
1、多选题：
互换性按程度可分为：
选项：
A: 完全互换性
B: 混合互换性
C: 不完全互换性
D: 上面都是
答案: 【 完全互换性;
不完全互换性】
2、多选题：
优先数系的选用原则是：
选项：
A: 先基本系列，后派生系列
B: 先派生系列，后基本系列
C: 先大公比，后小公比
D: 先小公比，后大公比
答案: 【 先基本系列，后派生系列;
先大公比，后小公比】
3、判断题：
互换性保证了商品的使用性能。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
商品的售后服务依赖于产品的互换性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
采用互换性原则设计，还可以简化绘图、计算等工作，缩短设计周期，便于实现计算机辅助设计。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题：
采用互换性原则，便于组织社会化大生产，提高生产力水平和实现现代化生产，可以显著降低成本。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
优先数系即数值标准。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、判断题：
标准和标准化是同义词。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
9、判断题：
互换性由公差来保证。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
公差与配合设计必须遵守标准化原则。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
本讲核查表如果没有完成任务请尽快完成。
1、判断题：
观看了《什么是互换性？》，知道了互换性的概念及其重要意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
观看了《什么是标准化？》，知道了标准化的概念及其重要意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题：
观看了《什么是优先数？》，知道了优先数的概念及其重要意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
通过上述学习和参与《互换性、标准化、优先数系之间的关系》的讨论，知道了互换性、标准化、优先数系之间的关系。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
通过《互换性及标准》自测，加深了对本章知识点的理解。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第1章单元测验
1、多选题：
互换性按程度可分为：
选项：
A: 完全互换性
B: 混合互换性
C: 不完全互换性
D: 上面都是
E: 上面都不是
答案: 【 完全互换性;
不完全互换性】
2、多选题：
优先数系的选用原则是：
选项：
A: 先基本系列，后派生系列
B: 先派生系列，后基本系列
C: 先大公比，后小公比
D: 先小公比，后大公比
答案: 【 先基本系列，后派生系列;
先大公比，后小公比】
3、判断题：
互换性保证了商品的使用性能。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
商品的售后服务依赖于产品的互换性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
人们的生活中，互换性无处不在。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
6、判断题：
在同一规格的一批零件或部件中，任取其一，不需要任何挑选或附加修配就可以安到机器上，达到规定的功能要求。这样的一批零件或部件被称为具有互换性的零部件。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
采用互换性原则设计，还可以简化绘图、计算等工作，缩短设计周期，便于实现计算机辅助设计。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、判断题：
采用互换性原则，便于组织社会化大生产，提高生产力水平和实现现代化生产，可以显著降低成本。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、判断题：
优先数系即数值标准。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
标准和标准化是同义词。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
11、判断题：
测量和检验是同义词。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
12、判断题：
不经选择和修配就能互相替换、装配的零件，就是具有互换性的零件。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
13、判断题：
保证互换性生产的基础是标准化。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
14、判断题：
互换性由公差来保证。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
15、判断题：
公差要求是否实现需要通过检测来判断。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
16、判断题：
Rr数系为十进等比数列，其“十进”的含义是指每逢r项数值增加10倍。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
17、判断题：
优先数系是指公比为 q=
十进等比数列。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
18、判断题：
公差与配合设计必须遵守标准化原则。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第2章尺寸公差与配合
本讲核查表如果没有完成任务请尽快完成。
1、判断题：
观看了《孔和轴的定义》视频，知道了本课程中孔和轴的空间概念划分的重要意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
观看了《孔的三维成型》视频，扩大了对孔的概念的理解。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题：
观看了《轴的三维成型》视频，扩大了对轴的概念的理解。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
参加了《现实中的孔轴配合》的讨论，理解了本课程孔轴划分的实际目的和意义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
观看了《有关尺寸的术语及定义》视频。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题：
观看了《有关偏差和公差的术语及定义》视频，理解了偏差和公差的概念。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
观看了《有关公差带和公差带示意图的术语及定义》视频，理解了公差带的含义和公差带示意图的作用。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、判断题：
观看了《有关配合的术语及定义》视频，明白了配合的含义。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、判断题：
观看了《尺寸公差与配合国标中的主要概念》视频，知道了尺寸分段和公差等级的概念、认识了公差代号和配合代号、了解了常用配合的选择。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
观看了《常用尺寸孔、轴公差与配合的选择》视频，了解了孔轴配合的设计内容和过程，以及常用的公差等级和配合的选择原则。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第2章单元测验
1、单选题：
对于零线以上的尺寸公差带，基本偏差分别是只能是： 。
选项：
A: 上偏差、正值
B: 下偏差、正值
C: 上偏差、负值
D: 下偏差、负值
答案: 【 下偏差、正值】
2、单选题：
对于零线以下的尺寸公差带，基本偏差分别是只能是： 。
选项：
A: 上偏差、正值
B: 下偏差、正值
C: 上偏差、负值
D: 下偏差、负值
答案: 【 上偏差、负值】
3、单选题：
考虑到孔、轴的工艺等价性，下列孔、轴配合中选用不合理的是： 。
选项：
A: φ60K6/h6
B: φ60M7/h6
C: φ60H9/f9
D: φ60H7/g6
答案: 【 φ60K6/h6】
4、单选题：
基本偏差为r的轴的公差与基准孔H通常形成： 。
选项：
A: 间隙配合
B: 过盈配合
C: 过渡配合
D: 过盈或过渡配合
答案: 【 过盈配合】
5、单选题：
决定尺寸公差带相对于零线位置的是： 。
选项：
A: 基本偏差
B: 基本尺寸
C: 实际偏差
D: 公差等级
答案: 【 基本偏差】
6、单选题：
决定尺寸公差带大小的是： 。
选项：
A: 基本偏差
B: 基本尺寸
C: 实际偏差
D: 公差等级
答案: 【 公差等级】
7、单选题：
φ60.03mm孔与φ60.01mm轴的结合是： 。
选项：
A: 间隙配合
B: 过渡配合
C: 过盈配合
D: 无法确定
答案: 【 无法确定】
8、单选题：
选项：
A: 间隙配合
B: 过渡配合
C: 过盈配合
D: 无法确定
答案: 【 间隙配合】
9、单选题：
GB/T1800.2将线性尺寸的标准公差分为 等级。
选项：
A: 12
B: 18
C: 20
D: 28
答案: 【 20】
10、单选题：
GB/T1800.2将孔轴的基本偏差分为 个。
选项：
A: 12
B: 18
C: 20
D: 28
答案: 【 28】
11、单选题：
对于尺寸公差带，代号为A-G的基本偏差为 。
选项：
A: 上偏差、正值
B: 上偏差、负值
C: 下偏差、正值
D: 下偏差、负值
答案: 【 下偏差、正值】
12、单选题：
对于尺寸公差带，代号为a-g的基本偏差为 。
选项：
A: 上偏差、正值
B: 上偏差、负值
C: 下偏差、正值
D: 下偏差、负值
答案: 【 上偏差、负值】
13、单选题：
孔、轴间有相对运动时，必须选取 。
选项：
A: 间隙配合
B: 过渡配合
C: 间隙或过渡配合
D: 间隙或过盈配合
答案: 【 间隙配合】
14、多选题：
孔、轴间定心精度较高时，必须选取 。
选项：
A: 间隙配合
B: 过渡配合
C: 间隙或过渡配合
D: 间隙或过盈配合
E: 过盈较大的配合
F: 过盈较小的配合
G: 过渡配合或过盈较小的配合
H: 过渡配合或过盈较大的配合
答案: 【 过渡配合;
过盈较小的配合;
过渡配合或过盈较小的配合】
15、多选题：
孔、轴间传递较大转矩时，必须选取 。
选项：
A: 间隙配合
B: 过渡配合
C: 过盈或过渡配合
D: 过盈配合
E: 转矩越大，过盈越大
F: 转矩越大，键宽越大
答案: 【 过盈配合;
转矩越大，过盈越大】
16、多选题：
高精度重要配合，轴和孔分别应选取 。
选项：
A: IT5
B: IT6
C: IT7
D: IT8
E: IT9
F: IT10
答案: 【 IT5;
IT6】
17、多选题：
较高精度重要配合，轴和孔分别应选取 。
选项：
A: IT5
B: IT6
C: IT7
D: IT8
E: IT9
F: IT10
答案: 【 IT6;
IT7】
18、多选题：
通用中等精度要求的配合，轴和孔分别应选取 。
选项：
A: IT5
B: IT6
C: IT7
D: IT8
E: IT9
F: IT10
答案: 【 IT7;
IT8】
19、多选题：
通用一般精度要求的配合，轴和孔分别应选取 。
选项：
A: IT5
B: IT6
C: IT7
D: IT8
E: IT9
F: IT10
答案: 【 IT9;
IT10】
20、判断题：
孔的基本偏差即下偏差，轴的基本偏差即上偏差。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
21、判断题：
在基本偏差a～h的轴与基准孔H构成的配合中，其中a与H配合最松。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
22、判断题：
公差通常为正，在个别情况下也可以为负。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
23、判断题：
尺寸公差是零件尺寸允许的最大偏差。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
24、判断题：
Φ60.03mm的孔与Φ60.01mm的轴结合是间隙配合。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
25、判断题：
实际尺寸越接近其基本尺寸，则其尺寸精度也越高。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第3章几何公差与检测
本讲核查表如果没有完成任务请尽快完成。
1、判断题：
学习了《几何公差概述》文档，了解了本章中的主要内容及某些术语的变化。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
2、判断题：
学习了《几何公差的实际意义及定义》文档，懂得了什么是几何公差？什么是几何误差？
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
3、判断题：
学习了《学习本章节的目的要求和重点难点》文档，了解了本章学习的难点和重点。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
观看了《几何要素》视频，理解了基本几何要素的定义及其分类。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、判断题：
学习了《几何公差项目》文档，了解了19项几何公差内容、分类及标注方法。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、判断题：
参加了《关于关联要素》的讨论，理解了关联要素与单一要素的区别。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
7、判断题：
观看了《几何公差的标注》视频，掌握了几何公差和基准符号的标注方法。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
8、判断题：
观看了《几何公差基准》视频，明白了几何公差基准的种类及其体现方法。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
9、判断题：
阅读了《几何公差带》文档，了解了9种主要几何公差带形状、基本要素和位置类型。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
10、判断题：
观看了《形状公差带》视频，了解了形状公差带的种类，理解并掌握了其标注方法。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【