大学MOOC 大学生涯规划与职业发展(枣庄学院)1450865202 最新慕课完整章节测试答案

判断题

1、判断题：
‌职业规划是高年级同学需要考虑的事情，低年级同学不需要这么早考虑。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

2、判断题：
​名校毕业/热门专业/高学历的学生也需要提前规划找工作的事情。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

3、判断题：
‎对于希望从事教师职业/进入政府机关/事业单位的同学来说，只需要好好学习就可以了。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

4、判断题：
‏既然计划赶不上变化，那么就不用做职业规划了。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

2.2职场需要什么样的人

1、多选题：
‏构成职业魅力的三种核心技能是什么？‎
选项：
A: 动手实践能力
B: 专业能力
C: 创新能力
D: 团队合作能力
答案: 【 专业能力;
创新能力;
团队合作能力】

2、多选题：
‍请选出本课中所定义的技能三核：‌
选项：
A: 专业技能
B: 可迁移/通用技能
C: 自我管理技能
D: 人际沟通技能
答案: 【 专业技能;
可迁移/通用技能;
自我管理技能】

3、判断题：
​因为用人单位往往看重专业能力，所以只有专业对口才能应聘成功​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

技能探索测验

1、单选题：
​_____在将来的职场是硬通货。‏
选项：
A: 文凭
B: 实践能力
C: 能力
D: 人脉
答案: 【 能力】

2、单选题：
‌能力的三把剑是：​
选项：
A: 专业知识技能/可迁移技能/自我管理技能
B: 专业知识技能/人际交往能力/自我管理技能
C: 人际交往能力/自控力/可迁移技能
D: 人际交往能力/学习能力/自我管理能力
答案: 【 专业知识技能/可迁移技能/自我管理技能】

3、单选题：
‏专业知识技能的获得途径是：​
选项：
A: 理解背诵和记忆
B: 课程学习
C: 网络课程
D: 反复练习
答案: 【 理解背诵和记忆】

4、单选题：
‏能力中的_______是通过认同、模仿、领悟等途径获得。​
选项：
A: 专业知识技能
B: 可迁移技能
C: 自我管理技能
D: 自控力
答案: 【 自我管理技能】

5、单选题：
‏_________是用人单位最看重的，主要通过______途径获得‌
选项：
A: 专业知识技能，练习
B: 可迁移技能，练习
C: 自我管理技能，学习
D: 可迁移技能，学习
答案: 【 可迁移技能，练习】

测试

1、判断题：
‎因为用人单位往往看重专业能力，所以只有专业对口才能应聘成功。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

第三讲测验兴趣能当饭吃吗？——如何根据职业兴趣找方向

1、单选题：
​下列对职业兴趣描述有误的是‎
选项：
A: 职业兴趣是指一个人是否喜欢某种职业，是一种职业选择和态度的倾向，同时是个体的兴趣类型与职业类型对个体的能力素质要求相一致的状态。
B: 职业兴趣会直接影响到个人的工作满意度、职业稳定性和个人成就感。
C: 只有从事感兴趣的职业，才能获得职业成功。
D: 有些兴趣是无法成为职业的，社会上有相应的职业才能叫职业兴趣。
答案: 【 只有从事感兴趣的职业，才能获得职业成功。】

2、单选题：
‍小明是个动手能力强，做事手脚灵活、动作协调的人。喜欢具体任务，愿意与物打交道。个性保守，喜欢独立做事。他适合做以下哪种类型的工作？​
选项：
A: 智力、抽象、分析的、钻研的工作。
B: 与人打交道的工作。
C: 经常使用工具、机器，重视操作技能的工作。
D: 注重细节、精确度，有系统、有条理的工作。
答案: 【