大学MOOC 创意思维(福建商学院)1450317218 最新慕课完整章节测试答案

第一章·章节测试

1、单选题：
 依照赫曼全脑模型划分，沙和尚属于（ ）​
选项：
A: 逻辑型
B: 空想型
C: 表现型
D: 纪律型
答案: 【 纪律型】

2、单选题：
以下哪一项不是创新型人才的特点？‎
选项：
A: 具有创新精神和创新能力
B: 个性灵活、开放
C: 力求稳妥，拒绝冒险
D: 精力充沛、坚持不懈
答案: 【 力求稳妥，拒绝冒险】

3、单选题：
创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是（  ）。‏
选项：
A: 爱因斯坦的相对论
B: 圆的面积公式
C: LED显示屏
D: 四大发明
答案: 【 LED显示屏】

4、单选题：
人类社会在我们的不断创造中快速发展，那么我们不断实现各种突破性的创造的根本动因是（  ）。‎
选项：
A: 创造性动机
B: 创造性需求‍
C: 创造性行为
D: 创造性目标
答案: 【 创造性需求‍】

5、单选题：
创新方法的三阶段不包括（  ）。‌
选项：
A: 尝试法
B: 试错法
C: 头脑风暴法
D: 疑问法
答案: 【 疑问法】

6、单选题：
‍以下不属于按照创新内容标准划分的是（    ）。‍
选项：
A: 知识创新
B: 自主创新
C: 技术创新
D: 社会创新
答案: 【 自主创新】

7、单选题：
‌以下属于创造性思维展示的是（   ）。‍
选项：
A: 米饭可以填饱肚子。
B: 生病应该吃药。
C: 水杯除了喝水功能还有什么功能。
D: 正方形的面积公式是：a·b
答案: 【 水杯除了喝水功能还有什么功能。】

8、多选题：
‌如何培养创新能力（   ）。‏
选项：
A: 热爱生活关注生活
B: 活到老学到老
C: 按图索骥
D: 时刻保持好奇心
答案: 【 热爱生活关注生活;
活到老学到老;
时刻保持好奇心】

9、多选题：
‌下列对“创造”描述正确的是（   ）。‎
选项：
A: 是一种有目的的实践活动。
B: 是人类认识世界和改造世界的一种最基本的生产实践活动。
C: 其成果具有丰富的创新型。
D: 是创造者聪明才智的集中体现。
答案: 【 是一种有目的的实践活动。;
是人类认识世界和改造世界的一种最基本的生产实践活动。;
其成果具有丰富的创新型。;
是创造者聪明才智的集中体现。】

10、判断题：
‎人没有能力高低之分，只有思维好坏。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

第二章·章节测试

1、单选题：
“习惯成自然”体现了（ ）‌
选项：
A: 思维障碍
B: 思维定势
C: 思维模式
D: 思维定性
答案: 【 思维定势】

2、单选题：
超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（ ）特征。‌
选项：
A: 内容上的综合性
B: 视角上的灵活性
C: 对传统的突破性
D: 程序上的非逻辑性
答案: 【 对传统的突破性】

3、单选题：
在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（ ）型的思维定式‎
选项：
A: 权威
B: 直线
C: 习惯
D: 从众
答案: 【 直线】

4、单选题：
有的人喜欢跟别人唱对台戏，人家说东，他偏往西，好赌气，费了好大力气，走了许多弯路还不愿回头。这属于（  ）型的思维定势。‏
选项：
A: 从众
B: 习惯
C: 偏执
D: 局限
答案: 【 偏执】

5、单选题：
爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的（ ）特征。‍
选项：
A: 对传统的突破性
B: 程序上的非逻辑性
C: 思路上的新颖性
D: 视角上的灵活性
答案: 【 程序上的非逻辑性】

第三章·章节测试

1、单选题：
‍作为两种思维方式，发散思维和收敛思维有显著的区别，在作用上，（  ）更有利于人们思维的广阔性、开放性。‍
选项：
A: 收敛思维
B: 发散思维
C: 横向思维
D: 纵向思维
答案: 【 发散思维】

2、单选题：