大学MOOC 语文教育研究方法(江苏师范大学)1461433162 最新慕课完整章节测试答案
专题10课题设计
文章目录
课题设计单元测试
1、多选题：
语文教育研究的选题原则包括（）。
选项：
A: 语文教育研究的选题要切合实际
B: 语文教育研究的选题要“小”
C: 语文教育研究的选题要“大”
D: 语文教育研究的选题要“新”
答案: 【 语文教育研究的选题要切合实际;
语文教育研究的选题要“小”;
语文教育研究的选题要“新”】
2、多选题：
语文教育研究的选题要”新“，新在（）。
选项：
A: 选题的理论依据新
B: 选题隐含的研究方法新
C: 选题的角度新
D: 从未有人做过相关研究
答案: 【 选题的理论依据新;
选题隐含的研究方法新;
选题的角度新】
3、判断题：
可以从语文教育评价实践活动中选择研究课题。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
预期研究成果是研究者完成课题研究可能出现的成果。这些成果具有一定的不确定性。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、填空题：
语文研究的选题因为研究的要求不同，可以分为两大类：
答案: 【 普通类别、立项类语文教育研究##%_YZPRLFH_%##普通类别，立项类语文教育研究##%_YZPRLFH_%##普通类别 立项类语文教育研究##%_YZPRLFH_%##立项类语文教育研究、普通类别##%_YZPRLFH_%##立项类语文教育研究，普通类别##%_YZPRLFH_%##立项类语文教育研究 普通类别】
6、填空题：
语文教育研究论文选题设计需要注意以下三个特点：
答案: 【 清晰 准确 新颖##%_YZPRLFH_%##清晰 新颖 准确##%_YZPRLFH_%##新颖 准确 清晰##%_YZPRLFH_%##新颖 清晰 准确##%_YZPRLFH_%##准确 清晰 新颖##%_YZPRLFH_%##准确 新颖 清晰##%_YZPRLFH_%##清晰、准确、新颖##%_YZPRLFH_%##清晰、新颖、准确##%_YZPRLFH_%##新颖、准确、清晰##%_YZPRLFH_%##新颖、清晰、准确##%_YZPRLFH_%##准确、清晰、新颖##%_YZPRLFH_%##准确、新颖、清晰##%_YZPRLFH_%##清晰，准确，新颖##%_YZPRLFH_%##清晰，新颖，准确##%_YZPRLFH_%##新颖，准确，清晰##%_YZPRLFH_%##新颖，清晰，准确##%_YZPRLFH_%##准确，清晰，新颖##%_YZPRLFH_%##准确，新颖，清晰】
专题11选题与表达
选题与表达单元测试
1、单选题：
以下哪一项不是语文研究课题选择的原则。
选项：
A: 切合实际
B: 只选择小范围的的研究题目
C: 想法新颖，有创新
D: 研究对象明确
答案: 【 只选择小范围的的研究题目】
2、单选题：
评奖类研究论文选题属_____种论文选题类型。
选项：
A: 自主型
B: 社会型
C: 他主型
D: 研究型
答案: 【 他主型】
3、判断题：
市县级的课题的共同特点是关注国家教育的发展战略，关注国家教育的宏观目标。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
4、判断题：
横向课题是指社会各界为了研究某个问题而进行的横向联合研究课题。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
5、填空题：
教师写作论文的出发点不同，普通类别的论文选题可以分为_____与他主型两种。
答案: 【 自主型】
6、填空题：
关于语文试题，是从语文____实践活动的方向选择研究课题。
答案: 【 评价】
专题12研究成果表达
研究成果表达单元测试
1、单选题：
课题研究报告的形式不包括（）。
选项：
A: 开题报告
B: 中期报告
C: 过程报告
D: 结题报告
答案: 【 过程报告】
2、多选题：
语文教学研究型论文的语言特征有（）
选项：
A: 朴实性
B: 准确性
C: 逻辑性
D: 理论性
答案: 【 朴实性;
准确性;
逻辑性】
3、判断题：
“课