口吃

口吃

1、单选题:
孩子说话欠流利的情况多是由于‍‍
选项:
A: 必须给对方一个好印象
B: 急于表达和他人抢话时
C: 表达内容的重要程度
D: 发觉自己口吃
E: 全身性紧张
答案: 【 急于表达和他人抢话时;
表达内容的重要程度

2、单选题:
成年人容易发生口吃的情况是‍‍
选项:
A: 发觉自己口吃时
B: 急于表达和他人抢话时
C: 在严厉的束缚下说话时  
D: 与不喜欢自己的人说话时
E: 非常激动时
答案: 【 发觉自己口吃时

3、单选题:
关于口吃的表现,以下说法正确的是‏‎‏
选项:
A: 波动性就是口吃者初期流畅性和非流畅性尝尝交替出现
B: 一贯性是指口吃者反复朗读一篇文章时,在同一位置,同一音节中出现的口吃表现在谈话中也可以常常见到
C: 适应性是指如果口吃者反复朗读同一篇文章时,口吃的频率会降低
D: 以上均正确
答案: 【 以上均正确

4、单选题:
‍口吃发生率为‏
选项:
A: 2%
B: 3%
C: 4%
D: 1%
E: 5%
答案: 【 1%

5、单选题:
‎口吃的言语症状分为​
选项:
A: 5群
B: 4群
C: 2群
D: 6群
E: 3群
答案: 【 5群

6、单选题:
‌成人口吃的强化治疗时间一般是‎
选项:
A: 4-5周
B: 3-4周
C: 1-2周
D: 5-6周
E: 6-8周
答案: 【 1-2周

7、单选题:
​对口吃儿童父母的指导包括哪些内容?‎
选项:
A: 减少提问次数
B: 鼓励孩子言语表达
C: 随时随地和孩子交流
D: 即刻重复孩子的话
E: 以上都是
答案: 【 以上都是

8、单选题:
‏口吃治愈的标准中关于流利程度的界定是‍
选项:
A: 在正常范围内持续至少半年
B: 在正常范围内持续至少1年
C: 在正常范围内持续至少2年
D: 在正常范围内持续至少3年
E: 在正常范围内持续至少5年
答案: 【 在正常范围内持续至少5年

9、单选题:
‏哪一项不是口吃者努力性表现?​
选项:
A: 辅音延长
B: 助跑现象
C: 构音运动停止
D: 脸红
E: 解除反应
答案: 【 脸红

10、单选题:
‍口吃儿童针对性的治疗包括哪些?​
选项:
A: 速度
B: 减少努力性和肌肉紧张
C: 节律
D: 呼吸和呼吸气流的控制
E: 以上都是
答案: 【 以上都是

吞咽障碍

吞咽障碍

1、单选题:
哪项检查被认为是吞咽障碍检查的“理想方法”和诊断的“金标准”‏‏‌‏
选项:
A: 电视荧光放射吞咽功能检查
B: 电视内镜吞咽功能检查
C: 超声检查
D: 放射性核素扫描检查
E: 表面肌电图
答案: 【 电视荧光放射吞咽功能检查

2、单选题:
侧方吞咽适用于什么情况的患者​​
选项:
A: 食团口内运送慢者
B: 舌根部后推运动不足患者
C: 延期吞咽启动迟缓患者
D: 一侧舌肌和咽肌麻痹患者
E: 咽收缩无力患者
答案: 【 一侧舌肌和咽肌麻痹患者

3、单选题:
进行摄食直接训练时,一口量的选择流质食物先从多少毫升开始‎‍‎
选项:
A: 4ml
B: 5ml
C: 10ml
D: 8ml 
E: 20ml
答案: 【 4ml

4、单选题:
‍患者通过视觉和嗅觉感知食物,用餐具、杯子或手指将食物送至口中属于吞咽运动的‎
选项:
A: 口腔期
B: 口腔准备期
C: 口腔前期
D: 咽期
答案: 【 口腔前期

5、单选题:
‌饮水试验分级中,分2次以上喝完,且有噎呛属于‌
选项:
A: I
B: II
C: III
D: IV
答案: 【 IV

6、单选题:
‎下列对吞咽障碍患者进食要求,说法不正确的是‌
选项:
A: 一般情况下,患者进食时需要坐起
B: 鼓励患者小口进食
C: 允许患者有足够的进食时间
D: 一般进餐后让患者卧位休息20-30分钟
答案: 【 一般进餐后让患者卧位休息20-30分钟

7、单选题:
‏进食提醒时,照顾者在患者边进食时边说“吞”提醒患者属于‏
选项:
A: 语言示意
B: 手势示意
C: 文字示意
D: 食物的味道和温度示意
答案: 【 语言示意

8、单选题:
‌患者,女,65岁,因脑卒中左侧偏瘫入康复科治疗,患者有吞咽困难,不能坐起,在给患者喂食时,下列做法不正确的是‌
选项:
A: 躯干30度仰卧位
B: 头部后仰
C: 偏瘫侧肩部以枕垫起
D: 喂食者位于患者的右侧
答案: 【 头部后仰

9、单选题:
‏低头吞咽适用于‍
选项:
A: 唇闭合障碍患者
B

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