大学MOOC 园艺植物生物技术(江汉大学)1450309350 最新慕课完整章节测试答案
第一章园艺植物生物技术绪论
文章目录
第一节随堂测验
1、单选题：
番茄+马铃薯“pomato”是通过（）实现的
选项：
A: 远缘杂交
B: 有性杂交
C: 体细胞融合
D: 转基因
答案: 【 体细胞融合】
2、判断题：
方形西瓜是转基因产品
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第三节随堂测验
1、多选题：
染色体结构变异是指（）
选项：
A: 染色体片段缺失
B: 染色体片段重复
C: 染色体片段易位
D: 染色体片段倒位
答案: 【 染色体片段缺失;
染色体片段重复;
染色体片段易位;
染色体片段倒位】
2、多选题：
基因工程的基本步骤主要有
选项：
A: 分离克隆目的基因
B: 基因表达载体的构建
C: 遗传转化
D: 转基因植物的检测与鉴定
答案: 【 分离克隆目的基因;
基因表达载体的构建;
遗传转化;
转基因植物的检测与鉴定】
3、多选题：
遗传标记包括（）
选项：
A: 形态标记
B: 细胞学标记
C: DNA标记
D: 同工酶标记
答案: 【 形态标记;
细胞学标记;
DNA标记;
同工酶标记】
4、判断题：
染色体工程的实质是染色体组工程，即是染色体倍性操作
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
5、判断题：
抗癌药物紫杉醇的生产是细胞工程应用的一个方面
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第二节随堂测验
1、多选题：
现代生物技术包括（）
选项：
A: 细胞工程
B: 基因工程
C: 蛋白质工程
D: 酶工程
答案: 【 细胞工程;
基因工程;
蛋白质工程;
酶工程】
2、多选题：
植物生产的第三次重要革命是指
选项：
A: 杂种优势的利用
B: 分子育种
C: 遗传改良
D: 绿色革命
答案: 【 分子育种;
遗传改良】
3、判断题：
植物生产的第一次重要革命是高杆变矮杆的绿色革命
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
4、判断题：
园艺植物生物技术是一门交叉性学科，是依赖于现代生物技术手段发展而逐渐成熟的
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第四节随堂测验
1、单选题：
组织培养过程中下列那种激素比例较高促进根的发生?
选项：
A: 生长素
B: 细胞分裂素
C: 茉莉酸
D: 乙烯
答案: 【 生长素】
2、单选题：
PCR技术是由（）提出的
选项：
A: Smith
B: Stanford
C: Mullis
D: Crick
答案: 【 Mullis】
3、单选题：
上世纪40年代到70年代初，分子生物学领域对基因工程诞生起决定作用的三大技术发明不包括
选项：
A: 工具酶的发现和应用
B: 反转录酶的发现和应用
C: 载体的发现及其应用
D: 基因枪的发明及其应用
答案: 【 基因枪的发明及其应用】
4、多选题：
上世纪40年代到70年代初，分子生物学领域对基因工程诞生起决定作用的三大理论发现分别是
选项：
A: DNA是遗传物质
B: DNA的双螺旋结构被证实
C: 密码子的破译
D: 中心法则的提出
答案: 【 DNA是遗传物质;
DNA的双螺旋结构被证实;
中心法则的提出】
5、填空题：
（）的发明使得生物学研究从个体水平深入到细胞水平
答案: 【 显微镜】
6、填空题：
（）年被定为基因工程诞生的元年
答案: 【 1972】
第二章园艺植物组织培养的理论基础
第一节测验
1、单选题：
植物组织培养的培养基类型不包括？
选项：
A: 固体培养基
B: 液体培养基
C: 半液体半固体培养基
D: 二分之一培养基
答案: 【 二分之一培养基】
2、多选题：
对植物固体培养说法正确的是
选项：
A: 仅有接触面的植物组织与培养基接触，营养物质吸收不均匀
B: 有毒物质易于积累
C: 一般应用于组织，器官等的培养
D: 通气不良
答案: 【 仅有接触面的植物组织与培养基接触，营养物质吸收不均匀;
有毒物质易于积累;
一般应用于组织，器官等的培养】
3、判断题：
植物体的每一个细胞在适宜的培养条件下都能再生成完整的植株
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
4、填空题：
植物组织培养的理论基础是（）
答案: 【 植物细胞的全能性】
第二节测验
1、多选题：
植物组织培养可以应用于？
选项：
A: 优质种苗快速繁殖
B: 茎尖培养生产脱毒种苗
C: 花粉花药培养产生单胚胎
D: 无籽西瓜创制
答案: 【 优质种苗快速繁殖;
茎尖培养生产脱毒种苗;
花粉花药培养产生单胚胎】
第三章园艺植物组织培养基本技术
第一节随堂测验
1、多选题：
1. 化学实验室的功能是？
选项：
A: 培养器皿清洗
B: 培养基配制
C: 分装和灭菌
D: 接种
答案: 【 培养器皿清洗;
培养基配制;
分装和灭菌】
2、多选题：
植物组织培养中，污染源主要有
选项：
A: 真菌
B: 细菌
C: 病毒
D: 虫卵
答案: 【 真菌;
细菌;
病毒;
虫卵】
3、判断题：
在做植物组织培养实验室结构设计中，应在化学实验室和接种室之间设置缓冲间
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第二节随堂测验
1、单选题：
植物组织培养中，激素以及生理活性物质通常采用（）灭菌
选项：
A: 紫外灯灭菌
B: 高温高压灭菌
C: 过滤灭菌
D: 灼烧灭菌
答案: 【 过滤灭菌】
2、多选题：
植物组织培养中常用的灭菌方法有
选项：
A: 干热灭菌
B: 高温高压蒸汽灭菌
C: 灼烧灭菌
D: 过滤灭菌和化学灭菌剂表面灭菌
答案: 【 干热灭菌;
高温高压蒸汽灭菌;
灼烧灭菌;
过滤灭菌和化学灭菌剂表面灭菌】
3、判断题：
对外植体进行灭菌时，在灭菌剂中添加几滴吐温，效果会更好
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第四章培养基组成与配制
培养基的类型与配制随堂测试
1、单选题：
生长素类、赤霉素类及脱落酸等先要（）溶解后再定容
选项：
A: 1M HCl
B: 1M NaOH
C: 无水乙醇
D: 95%乙醇
答案: 【 95%乙醇】
2、判断题：
配制培养基过程中，需根据各种激素使用适宜浓度配制母液，用千分之一天平称取激素，溶剂溶解后加水定容。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
3、判断题：
培养基配制中，琼脂作为固化剂，起支持植物作用，不提供营养。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
培养基的组成及作用随堂测验
1、单选题：
国际植物生理学会建议将植物所需浓度大于（）mmol/L的，称之为大量元素
选项：
A: 0.01
B: 0.1
C: 0.5
D: 1
答案: 【 0.5】
2、单选题：
植物组织培养中，B元素的生理学功能是（）
选项：
A: 与蛋白质合成和糖类运输有关
B: 促进离体根的形成
C: 参与植物光合及呼吸作用
D: 与氮素代谢有关
答案: 【 与蛋白质合成和糖类运输有关】
3、多选题：
植物组织培养中，常用的生长素有哪些
选项：
A: IAA
B: IBA
C: NAA
D: 2，4-D
答案: 【 IAA;
IBA;
NAA;
2，4-D】
4、多选题：
植物组织培养所用的培养基除了琼脂及活性炭等其他附加物成分外，还有？
选项：
A: 无机营养
B: 有机营养
C: 碳源
D: 植物生长调节剂
答案: 【 无机营养;
有机营养 ;
碳源;
植物生长调节剂】
5、判断题：
琼脂不仅可作为固化剂，起支撑作用，还能为植物生长提供碳源
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
6、判断题：
植物组织培养的培养基中，最常用的碳源是葡萄糖
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
第五章植物组织培养的基本原理
植物细胞全能性和细胞分化
1、单选题：
以下说法错误的是
选项：
A: 植物组织细胞的全能性具有相对性
B: 只有分生组织细胞能实现全能性
C: 所有离体细胞都能实现全能性
D: 已高度分化的组织细胞要先脱分化后，恢复胚性才能实现全能性
答案: 【 所有离体细胞都能实现全能性】
2、填空题：
通常一定浓度下生长素与细胞分裂素比值 ，促进生根； ，促进生芽； ，无结构方式生长。
答案: 【 高 低 相等##%_YZPRLFH_%##高 低 相等】
离体条件下植物器官发生
1、多选题：
离体培养的细胞和组织由 状态重新进行分化，形成另一或几种类型细胞、组织、器官甚至完整植株的过程称为 。
选项：
A: 脱分化
B: 器官发生
C: 再分化
D: 植株再生
答案: 【 脱分化;
再分化】
2、多选题：
对脱分化描述正确的是
选项：
A: 损伤有利于细胞增殖，进而促进脱分化
B: 弱光或黑暗能促进脱分化
C: 单子叶植物比双子叶植物和裸子植物更易进行脱分化
D: 处于旺盛生长期的幼龄组织更易发生脱分化
答案: 【 损伤有利于细胞增殖，进而促进脱分化;
弱光或黑暗能促进脱分化;
处于旺盛生长期的幼龄组织更易发生脱分化】
3、判断题：
先根后芽是最常见的植株再生方式
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】
4、判断题：
愈伤组织的形成先后要经历诱导期、分裂期及分化期
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
第2-5章单元测验
1、单选题：
生长素类、赤霉素类及脱落酸等用少量（）溶解。
选项：
A: 95％乙醇
B: 1M HCl
C: 1M NaOH
D: 75%乙醇
答案: 【 95％乙醇】
2、单选题：
PTC实验室结构设计功能上不包括（）。
选项：
A: 化学实验室
B: 温室
C: 接种室
D: 培养室
答案: 【 温室】
3、多选题：
植物组织培养用的器官可以是（）。
选项：
A: 根
B: 茎
C: 叶
D: 果实
答案: 【 根;
茎;
叶;
果实】
4、多选题：
化学实验的功能是（）。
选项：
A: 培养器皿清洗
B: 培养基配制
C: 分装和灭菌
D: 试管苗出瓶及整理等
答案: 【 培养器皿清洗;
培养基配制;