大学MOOC 植物组织培养(金陵科技学院)1462594168 最新慕课完整章节测试答案
1绪论
植物组织培养绪论单元测验
1、单选题：
任何生活的植物细胞 只要有完整的膜系统与细胞核， 就拥有一整套发育成一个完整植株的遗传基础， 并具备发育成完整植物体的潜在能力，这个“totipotency ”理论是哪个国家的科学家提出来的？
选项：
A: 德国
B: 美国
C: 法国
D: 英国
答案: 【 德国】
2、单选题：
在培养基中添加什么材料可以形成半固体培养基？
选项：
A: 琼脂
B: 活性碳
C: 棉花
D: 泡沫
答案: 【 琼脂】
3、多选题：
20世纪60年代初， 欧洲“兰花工业” 兴起，植物工厂化育苗较成功的还有：
选项：
A: 马铃薯
B: 香蕉
C: 石槲兰
D: 甘蔗
答案: 【 马铃薯;
香蕉;
石槲兰;
甘蔗】
4、多选题：
根据接种外植体不同，植物组织培养包含下列类型：
选项：
A: 植株培养(plantlet culture)
B: 胚胎培养(embryo culture )
C: 器官培养(organ culture)
D: 组织或愈伤组织培养(tissue culture or callus culture)
答案: 【 植株培养(plantlet culture) ;
胚胎培养(embryo culture ) ;
器官培养(organ culture) ;
组织或愈伤组织培养(tissue culture or callus culture)】
5、判断题：
1962年，Murashinge 和Skoog在烟草培养中筛选出至今仍被广泛使用的MS培养基。
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】
6、填空题：
1960年 第一个用茎尖顶端分生组织培养法获得无病毒兰花后， 组培技术就成为脱除植物病毒的理想方法。
答案: 【 Morel】
3 培养基
培养基测试题
1、单选题：
称微量元素、维生素、激素时，天平的感量应为：
选项：
A: 0.1 mg