大学MOOC 团队激励与沟通(金陵科技学院)1452103205 最新慕课完整章节测试答案

单元测试

1、单选题：
‏主张“人与人是不同的，人是会变的”的是基于（        ）假设的观点‍
选项：
A: 自然人
B: 社会人
C: 经济人
D: 复杂人
E: 成就人
答案: 【 复杂人】

2、单选题：
‏促使人产生动机的根本原因是（        ）‎
选项：
A: 内在的需要
B: 外部的刺激
C: 个人的能力
D: 行动的条件
答案: 【 内在的需要】

3、单选题：
‍根据双因素理论，以下因素中属于保健因素的是（       ）​
选项：
A: 绩效工资
B: 管理者的表扬
C: 有挑战性的工作
D: 能够发挥自已特长
E: 良好的工作环境
答案: 【 绩效工资;
良好的工作环境】

4、单选题：
‌以下有关激励的观点，不正确的是（　　　　　　）‌
选项：
A: 动机是个体需求和环境相互作用的结果
B: 动机在人类活动中具有唤起、维持、强化人的行为的功能
C: 激励的本质就是通过外在的刺激影响人们的动机
D: 马斯洛的需要层次理论告诉我们人们在某一时刻只有一种需要
E: 只要满足人们还没有得到满足的需要，就可以激发人们的积极性
答案: 【 马斯洛的需要层次理论告诉我们人们在某一时刻只有一种需要;
只要满足人们还没有得到满足的需要，就可以激发人们的积极性】

5、单选题：
​根据激励理论，管理者要达到激励的目的，在设置目标时就应该（      ）‌
选项：
A: 设立比员工能力稍低的目标，以提高员工成就感
B: 了解员工能力水平，设立与员工能力水平相仿的目标
C: 设立略高于员工实际能力的目标
D: 设立大大高于员工能力水平的目标
答案: 【 设立略高于员工实际能力的目标】

6、单选题：
‎老师对迟到的学生给予批评，对于其他同学来说是（     ）‍
选项：
A: 惩罚
B: 正强化
C: 负强化
D: 不强化
答案: 【 负强化】

7、单选题：
‎基于“人是理性的”这一基本假设的激励理论是（　　　　　　）​
选项：
A: 公平理论
B: 需要层次理论
C: 期望理论
D: 强化理论
答案: 【