大学MOOC 试验设计(黑龙江大学)1454304163 最新慕课完整章节测试答案

第一章单元测验

1、单选题：
‍如何处理实验中存在多个因子的情况？‎
选项：
A: 最佳猜测法
B: 析因实验法
C: 一次一因子法
D: 区组化
答案: 【 析因实验法】

2、单选题：
‌下列不属于常用的实验策略的是​
选项：
A: 最佳猜测法
B: 定量分析法
C: 一次一因子法
D: 析因实验法
答案: 【 定量分析法】

3、单选题：
​能够使“观测值（或误差）是独立分布的随机变量”这一假定有效的基本原理是‏
选项：
A: 重复实验
B: 重复测量
C: 区组化
D: 随机化
答案: 【 随机化】

4、单选题：
‌能够高效利用数据的实验策略是‌
选项：
A: 一次一因子法
B: 最佳猜测法
C: 析因实验法
D: 重复实验法
答案: 【 析因实验法】

5、多选题：
​区组化能够实现‍
选项：
A: 得到实验误差的估计
B: 提高实验精度
C: 减少或消除干扰因子带来的影响
D: “平均掉”可能出现的外来因子的效应
答案: 【 提高实验精度;
减少或消除干扰因子带来的影响】

6、多选题：
‎潜在设计因子中效应相对较小的是‏
选项：
A: 设计因子
B: 固定因子
C: 允许变动因子
D: 可控因子
答案: 【 固定因子;
允许变动因子】

7、判断题：
‌在实验中可以采用随机化来补偿不可控因子的效应。‎
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

8、判断题：
‎分式析因实验法的解释是最直观的。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

9、判断题：
‏重复实验只反映实验间的变异。​
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误】

10、判断题：
‍实验是用来研究过程或系统性能的一种研究方式。‍
选项：
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确】

第二章单元测验

1、单选题：
‎在两样本t检验中，原假设是两样本均值相等，备择假设是两样本均值不相等，显著性水平为α，则检验统计量t0应该与什么分位数进行比较？‌
选项：
A: 自由度为n1+n2-1的t分布的上α/2分位数
B: 自由度为n1+n2-2的t分布的上α/2分位数
C: 自由度为n1+n2-1的t分布的下α/2分位数
D: 自由度为n1+n2-2的t分布的下α/2分位数
答案: 【 自由度为n1+n2-2的t分布的上α/2分位数】

2、单选题：

‎假设 是来自分布的一个随机样本，则（离差平方和除以方差）服从

‍选项：
A: 自由度为n-1的卡方分布
B: 自由度为n的卡方分布
C: 均值为0，方差为1的正态分布
D: 均值为μ，方差为1的正态分布
答案: 【 自由度为n-1的卡方分布】

3、单选题：

‏在半导体制造中，通常使用湿法刻蚀去除晶体背面的硅，蚀刻速率是该过程中需要重点关注的特征。为评估两种不同的蚀刻溶液，实验人员随机选择了8个晶片，将每个晶片分为两半，其中一半用溶液1蚀刻，另一半用溶液2蚀刻，且晶片在不同溶液之间的分配是随机的。下列是观察到的蚀刻速率（单位：密尔/分）。

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‏溶液1：9.9，9.4，10.0，10.3，10.6，10.3，9.3，9.8。

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‏溶液2：10.2，10.0，10.7，9.5，10.2，9.6，9.4，10.3。

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‏检验假设，则当进行配对检验时，检验统计量