第一章 原始社会的教育

第一章单元测验

1、单选题:
​主张教育起源于人和动物生存的本能的教育起源学说是:‍
选项:
A: 生物学的教育起源论
B: 心理学的劳动起源论
C: 劳动的教育起源论
D: 需要的教育起源论
答案: 【 生物学的教育起源论

2、单选题:
‍下列哪一个选项不属于原始社会教育的内容:‏
选项:
A: 社会常识
B: 劳动技能
C: 原始宗教
D: 书写计算
答案: 【 书写计算

3、单选题:
‏原始社会凡是达到一定年龄的青年都必须接受氏族部落的一系列考验,并参加隆重的典礼仪式。这种教育形式被称为:‍
选项:
A: 青年礼
B: 祭祀
C: 图腾崇拜
D: 占卜
答案: 【 青年礼

4、单选题:
​下列哪一个选项不属于原始社会教育的特征:‎
选项:
A: 教育与社会生产生活相结合
B: 教育没有阶级性
C: 教育具有原始性
D: 教育具有等级性
答案: 【 教育具有等级性

5、单选题:
‎心理学教育起源论的代表人物是:‏
选项:
A: 利托尔诺
B: 沛西·能
C: 孟禄
D: 桑代克
答案: 【 孟禄

第一章随堂测验题

1、判断题:
‎生物学教育起源论的代表人物是美国教育史学家孟禄。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

2、判断题:
​关于教育起源的观点主要有生物学起源论、心理学起源论、劳动学起源论、需要起源论。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第二章 东方文明古国的教育

第二章单元测验

1、单选题:
‎奴隶社会人类教育发展史上第一个里程碑是:‍
选项:
A: 文字的出现
B: 道德教育居于首位
C: 传授系统的知识
D: 学校的产生
答案: 【 学校的产生

2、单选题:
‍巴比伦最早创造的文字是:‎
选项:
A: 象形文字
B: 楔形文字
C: 字母文字
D: 梵文
答案: 【 楔形文字

3、单选题:
‏古代印度那些通晓《吠陀》并致力于教学的人所开办的学校称之为:​
选项:
A: 古儒学校
B: 文士学校
C: 泥板书舍
D: 职官学校
答案: 【 古儒学校

4、单选题:
‏中王国时期创办的用于训练一般的能从事某种专项工作的官员,且修业期长达12年的学校类型是‏
选项:
A: 宫廷学校
B: 寺庙学校
C: 职官学校
D: 文士学校
答案: 【 职官学校

5、单选题:
‏古埃及的学校中流行着“男孩的耳朵是长在背上的”、“学神把教鞭送给人间”等谚语,这表明常用的教学方法有:‌
选项:
A: 体罚、劝说
B: 灌输、教导
C: 体罚、灌输
D: 劝说、暗示
答案: 【 体罚、灌输

6、单选题:
‎把教师称为专家,把学生称为校子的学校是‍
选项:
A: 书吏学校
B: 文士学校
C: 泥板书舍
D: 僧侣学校
答案: 【 泥板书舍

7、多选题:
‌东方文明古国教育的特点包括:‌
选项:
A: 尊师重道
B: 重视理性训练
C: 具有宗教性和神秘性
D: 学校最早产生
答案: 【 尊师重道;
具有宗教性和神秘性;
学校最早产生

8、多选题:
​东方文明古国的教育特点有:‍
选项:
A: 等级性
B: 阶级性
C: 不平等
D: 平民化
答案: 【 等级性;
阶级性;
不平等

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