第五章 外国近代教育

俄国近代教育随堂测验

1、单选题:
‎18世纪俄国科学家和思想家罗蒙诺索夫极力倡导建立的学校是:​
选项:
A: 基辅学院
B: 斯拉夫希腊语和拉丁语学院
C: 俄国科学院
D: 莫斯科大学
答案: 【 莫斯科大学

2、单选题:
‏被称为“俄国教师的教师”的教育家是:‏
选项:
A: 罗蒙诺索夫
B: 托尔斯泰
C: 车尔尼雪夫斯基
D: 乌申斯基
答案: 【 乌申斯基

宗教改革时期的教育随堂测验

1、单选题:
‍宗教改革时期耶稣会开办的兼有中等教育和高等教育性质的学校是​
选项:
A: 修道院
B: 教堂
C: 教区学校
D: 学院
答案: 【 学院

2、填空题:
‎马丁·路德主张建立国民教育学校系统,其中国民学校的教育内容是“4R”,即读、写、算和‍‍‌
答案: 【 宗教

德国近代教育随堂测验

1、单选题:
‎德国教育家洪堡认为大学的主要功能是:‏
选项:
A: 教学和人才培养
B: 传承文化和道德
C: 服务社会和国家
D: 发展科学研究
答案: 【 发展科学研究

2、单选题:
‎17-18世纪德国中等学校的主要形式是:‎
选项:
A: 文科中学
B: 实科中学
C: 骑士学院
D: 文法中学
答案: 【 文科中学

文艺复兴时期的教育随堂测验

1、单选题:
‌文艺复兴时期提出“人文主义基督教化,基督教人文主义化”主张的人文主义教育家是:‌
选项:
A: 维多利诺
B: 伊拉斯谟
C: 莫尔
D: 蒙田
答案: 【 伊拉斯谟

日本近代教育随堂测验

1、单选题:
‍大化革新时期日本建立封建贵族学校教育制度主要是仿照中国:‌
选项:
A: 汉代教育制度‍
B: 隋朝教育制度
C: 唐朝教育制度
D: 宋朝教育制度
答案: 【 唐朝教育制度

2、单选题:
‎明治维新时期明治政府颁布的第一个教育法令是:‌
选项:
A: 《大宝律令》
B: 《学制令》
C: 《学校令》
D: 《帝国大学令》
答案: 【 《学制令》

法国近代教育随堂测验

1、单选题:
​法国启蒙思想家中提出“教育万能论”的教育家是:‏
选项:
A: 卢梭
B: 伏尔泰
C: 狄德罗
D: 爱尔维修
答案: 【 爱尔维修

2、判断题:
​19世纪法国拿破仑时期教育改革的主要措施就是建立中央集权式教育管理体制。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

第五章单元测验

1、单选题:
​近代英国、法国、德国和俄国所形成的学校教育制度是:‏
选项:
A: 单轨制
B: 双轨制
C: 三轨制
D: 多轨制
答案: 【 双轨制

2、单选题:
‏17至18世纪英国实施初等教育的教育机构是:‏
选项:
A: 慈善学校
B: 文法学校
C: 公学
D: 国民学校
答案: 【 慈善学校

3、多选题:
‌19世纪法国颁布的《费里教育法》确立了法国国民教育的基本原则,即:​
选项:
A: 义务性
B: 慈善性
C: 免费性
D: 世俗性
答案: 【 义务性;
免费性;
世俗性

4、多选题:
‏创立“威斯康星理念”的威斯康星大学校长范海思(Van Hise)认为大学的主要功能是:‍
选项:
A: 传承文化

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