第一章 认识生涯

认识生涯单元测试

1、单选题:
‏生涯彩虹图是谁提出的?‌
选项:
A:  帕森斯
B: 舒伯
C: 霍兰德
D: 马斯洛
答案: 【 舒伯

2、单选题:
​系统地生涯规划是一个“从内而外”的过程。因此,在生涯规划时,首先要‍
选项:
A: 认识自己
B: 认识工作世界
C: 行动
D: 决策
答案: 【 认识自己

3、单选题:
‏教师是一个‎
选项:
A: 职业
B: 职位
C: 行业
D: 职务
答案: 【 职业

4、判断题:
‍生涯不是一个静止的点,是一个动态的历程;不只发生在人生的某个阶段,或只跟某个职业经历相关,而是相伴人的一生。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

5、判断题:
‍职业生涯规划最早起于1908年的美国,是有“职业指导之父”之称的舒伯首次提出职业指导的概念。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

第二章 大学生活与生涯

大学生活与生涯单元测试

1、多选题:
‎思考自己扮演生涯彩虹图中的角色情况,对应到大学阶段,核心角色有哪些?按照重要性选择两个。‎
选项:
A: 子女
B: 学生
C: 休闲者
D: 工作者
答案: 【 子女;
学生

2、多选题:
​根据本次课程学习内容,大学阶段的生涯阶段的任务,其中核心任务有哪些? 选择你认为最重要的两项。‌
选项:
A: 学习进修
B: 人际关系
C: 个人情感
D: 职业发展
答案: 【 学习进修;
职业发展

第三章 专业与职业

专业与职业单元测试

1、判断题:
​专业和职业是一一对应的.‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

2、判断题:
‎一个人只能做他专业相关的工作。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

3、判断题:
‌没有一份职业是某个专业不能进入的。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

4、判断题:
‍大学期间只需要学习专业知识就够了。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

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