大学MOOC 平面广告设计(三江学院)1451178167 最新慕课完整章节测试答案

第一单元课堂测试

1、单选题：
‌⑵广告创意是指：1、一个好的创造意图。2、创作出一个意念。3、创造性地想出一个好主意、好点子。4、创作出一个好作品.​
选项：
A: 一个好的创造意图。
B: 创作出一个意念。
C: 创造性地想出一个好主意、好点子。
D: 创作出一个好作品.
答案: 【 创造性地想出一个好主意、好点子。】

2、单选题：
‎⑶宋朝《清明上河图》的作者是：‌‎1、徐扬。2、张择端。3、米蒂。4、徐悲鸿‌‎‌
选项：
A: 徐扬
B: 张择端
C: 米蒂
D: 徐悲鸿
答案: 【 张择端】

3、单选题：
‍你如何看待古代社会经商者的口头吆喝‏‍1.只是做买卖时的用的一种方式;‏‍2.太平常了,没什么特别意义;‏‍3.吆喝只是想引起对方注意;‏‍4.吆喝应是一种广告方式.‏‍‏
选项：
A: 只是做买卖时的用的一种方式.
B: 太平常了,没什么特别意义
C: 吆喝只是想引起对方注意
D: 吆喝是一种广告方式
答案: 【 吆喝是一种广告方式】

第七单元课堂测验

1、单选题：
‏广告创意的突破与创新具体包括：‍‏‍
选项：
A: 突破常规的广告呈现方式
B: 以新的角度陈述提议用新的形象、理念模糊产品功能的同质化
C: 突破常规的广告呈现方式以新的角度陈述提议用新的形象、理念模糊产品功能的同质化
D: 突破常规的广告呈现方式用新的形象、理念模糊产品功能的同质化
答案: 【 突破常规的广告呈现方式以新的角度陈述提议用新的形象、理念模糊产品功能的同质化】

2、单选题：
‎互动性创意方式具体包括：‎‎‎
选项：
A: 通过消费体验互动，实现品牌与消费者直接沟通对话通过趣味游戏，让消费者在参与过程中加深对品牌的认知度
B: 通过消费体验互动，实现品牌与消费者直接沟通对话通过情境设计，促进用户自主生成与产品相关的信息并进行扩散
C: 通过趣味游戏，让消费者在参与过程中加深对品牌的认知度通过情境设计，促进用户自主生成与产品相关的信息并进行扩散
D: 通过消费体验互动，实现品牌与消费者直接沟通对话通过趣味游戏，让消费者在参与过程中加深对品牌的认知度通过情境设