1. 班级管理的教育目标（3课时）

1.1 将“班级管理”作为专业活动：随堂测验

1、多选题：
​1.1在教育实践中，班级管理的三层定位是：‏
选项：
A: 专业活动
B: 专门工作
C: 附属事务
D: 系统工作
答案: 【 专业活动;
专门工作;
附属事务;
系统工作】

2. 班级管理的一套思路 （3课时）

班级管理的教育思路

1、单选题：
3. 在本课程主张的教育思路，最需要开发的因素是：​

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