第二章义务教育课程标准解析

2.1

1、多选题:
‎第一部分“前言”明确了数学课程的基本属性:“义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有(   )‎
选项:
A: 基础性
B: 普及性
C: 发展性
D: 公平性
答案: 【 基础性;
普及性;
发展性
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第一章民间文学的内涵及基本特征

第一章测试题

1、单选题:
​(    )是民间文学最突出的外部特征。‏​‏
选项:
A: 集体性
B: 口头性
C: 变异性
D: 传承性
答案: 【 口头性点我阅读全文

第四章聚类分析

第四章测验

1、单选题:
‌如果对某公司在一个城市中的各个营业点按彼此之间的路程远近来进行聚类,则最适合采用的距离是‍
选项:
A: 欧氏距离
B: 绝对值距离
C: 马氏距离
D: 各变量标准化之后的欧氏距离
答案: 【 绝对值距离点我阅读全文

第1单元绪论

第一章绪论测验

1、单选题:
‏1. 某教师在进行“用途广泛的金属材料”这节课讲解之前留了校外作业,让学生在生活中寻找应用金属材料的地方,进行总结,在课堂教学时,先由学生列举金属材料应用的实例,通过校外活动,引起学生对本节课学习的兴趣。在校外活动中教师应处于(   )‎
选项:
A: 领导地位
B: 启发指导地位
C: 顾问地位
D: 主导地位
答案: 【 启发指导地位点我阅读全文

第一讲概论比较法门径

单元测验1

1、单选题:
‏欧洲式的普世主义的体现有哪些?‎
选项:
A:    民主化
B:    法典化
C:    工业化
D:    以上全部
答案: 【    以上全部点我阅读全文

Java基础

java标识符

1、单选题:
​以下标识符中,不合法的是( )‏​‏
选项:
A: 4d
B: _8_d
C: Int
D: key
答案: 【 4d点我阅读全文

第1周基于计算机的问题求解

第一周单元测验

1、单选题:
​计算机系统的工程问题求解过程分为5个必须的步骤,其中第一个步骤应该是‌
选项:
A: 描述输入、输出和接口信息
B: 对于多个简单的数据集抽象的解答问题
C: 清晰的陈述问题
D: 设计解决方案并将其转换成计算机程序
答案: 【 清晰的陈述问题点我阅读全文

第2周计算

小测验

1、填空题:
写出以下代码执行后,t1和t2的值,以空格隔开:‎int a=14;‎int t1 = a++;‎int t2 = ++a;‎
答案: 【 14 16点我阅读全文

第13讲 灌装流水线工程案例设计

第13单元测验

1、单选题:

三相异步电动机铭牌参数如下所示,采用三角形接法,工作在线电压为AC380V条件下,需要为其配置一台3P断路器进行保护,以下哪个额定电流断路器最合适?

​选项:
A: 2.5A
B: 4A
C: 6.3A
D: 9A
答案: 【 6.3A点我阅读全文

第1章 传感器与检测技术基础

第1章 单元测验

1、单选题:
‌ 传感器输出的信号一般为()。‍‍‌‍
选项:
A: 物理量 
B: 化学量
C: 生物量
D: 电量
答案: 【 电量点我阅读全文