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媒介制度与规范

1、单选题：
‎传播制度与媒介规范理论属于拉斯韦尔开创的传播学五大领域中的______。‍‎‍
选项：
A: 控制分析
B: 内容分析    
C: 媒介分析    
D: 效果分析 
答案: 【 控制分析】点我阅读全文

1-1随堂检测

1、多选题：
‌构成现代信息的三大支柱是（  ）‏
选项：
A: 传感器技术
B: 通信技术
C: 电子技术
D: 计算机技术
答案: 【 传感器技术;
通信技术;
计算机技术】点我阅读全文

光的偏振——单元测验

1、单选题：
杨氏双缝干涉实验中, 用单色自然光在屏幕上形成干涉条纹, 若在两缝后放一个偏振片, 则 (     )​
选项：
A: 干涉条纹的间距不变, 但明纹的亮度减弱
B: 干涉条纹的间距不变, 但明纹的亮度加强
C: 干涉条纹的间距变窄, 且明纹的亮度加强
D: 无干涉条纹
答案: 【 干涉条纹的间距不变, 但明纹的亮度减弱】点我阅读全文

第一章直流电路单元测试

1、单选题：

‌在图示电路中，电阻R为（）。

‍

‌

‍选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【 】点我阅读全文

单元测验

1、单选题：
一般资料：求助者，男性，22岁，某本科高校大三学生。‎    案例介绍：求助者因胃病住院治疗，目前病情已经稳定。三周前，同病房一患者因心脏病救治无效去世。求助者当晚自感病情加重，胸闷、心慌，开始出现入睡困难、经常惊醒的现象。经一周的持续心脏监护，并未发现心脏问题。求助者出院之后半个月以来觉得自己病情加重了，只是未查出来，因而情绪低落，茶饭不香，睡眠越来越差，不去教室上课，反复要求休学，不与同学来往，即使对要好的朋友也不理睬，与之前判若两人。求助者家属要求医院心理科协助治疗。（根据以上内容回答1-5题）‎‎‍   1、该求助者的心慌、 胸闷的症状是(    )的表现。‎‍‎
选项：
A: 躯体状态
B: 精神状态
C: 社会功能状态
D: 人格状态
答案: 【 躯体状态】点我阅读全文

第二章蒙古族歌曲诺恩吉雅

1、单选题：
‏《诺恩吉雅》是哪个民族的歌曲？‍
选项：
A: 回族
B: 藏族
C: 蒙古族
D: 羌族
答案: 【 蒙古族】点我阅读全文

回答测验问题

1、单选题：
‌《独弦操》是由哪位作曲家创作？​
选项：
A: 刘文金
B: 刘北茂
C: 刘天华
D: 王建民
答案: 【 刘天华】点我阅读全文

冲压件草图的绘制测验

1、单选题：
1、UG 系统默认的已创建的图层为(  )​‎​
选项：
A: 255
B: 256
C: 257
D: 258
答案: 【 256】点我阅读全文

随堂测试

1、多选题：
‎机器的三大特征是什么？‏
选项：
A: 一种通过加工制造和装配而成的机件组合体
B: 各个机件之间都具有确定的相对运动
C: 能实现能量的转换，并作有用的机械功
D: 自然形成的机件组合体
答案: 【 一种通过加工制造和装配而成的机件组合体;
各个机件之间都具有确定的相对运动;
能实现能量的转换，并作有用的机械功】点我阅读全文

单元测验：什么是课堂管理

1、单选题：
​相比而言，以下哪种类型的课堂教师所持的管理期望值会比较高？‌
选项：
A: 方形课堂
B: 水型课堂
C: 锯齿形课堂
D: 散沙形课堂
答案: 【 方形课堂】点我阅读全文