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第一章 单元测试
1、单选题:
管理者&领导,两个角色的描述哪个是正确的?
选项:
A:管理者的权利源于制度规定,领导的权力更多的是来源于个人魅力
B:管理者和领导没有区别,只是用词不同而已
C:创新创造是管理者文化特质
D:管理者和领导都处于决策层
答案: 【管理者的权利源于制度规定,领导的权力更多的是来源于个人魅力】点我阅读全文
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第一章 单元测试
1、单选题:
2014年4月,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“( )”。
选项:
A:研制教育发展基本素养体系
B:研制学生发展基本素养体系
C:研制学生发展核心素养体系
D:研制教育发展核心素养体系
答案: 【研制学生发展核心素养体系】点我阅读全文
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第一章 单元测试
1、多选题:
了解蒙古民族的传统艺术成就和特色,可以进一步帮助我们
选项:
A:增强民族认同感
B:开拓人文视野
C:提高审美修养和精神境界
D:树立民族自信心
答案: 【增强民族认同感;
开拓人文视野;
提高审美修养和精神境界;
树立民族自信心】点我阅读全文
