第一章 单元测试

1、单选题:
在规划设计课程时,明确课程目标的重要性体现在什么方面?
选项:
A:课程目标有助于教师明确教学方向和内容。
B:课程目标可以让学生自由选择学习内容。
C:课程目标是评估学生学习成果的唯一标准。
D:课程目标只需在课程结束时进行总结。
答案: 【课程目标有助于教师明确教学方向和内容。点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
下列关于艺术分类方式的说法中,哪一项是正确的?
选项:
A:艺术只能按照表现形式进行分类
B:艺术的分类方式是固定不变的
C:艺术可以按照表现手法、功能属性和历史时期等不同标准进行分类
D:艺术只能分为音乐、美术和戏剧三类
答案: 【艺术可以按照表现手法、功能属性和历史时期等不同标准进行分类点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
细胞学说是由( )提出来的。
选项:
A:Robert Hooke和Leeuwen Hoek
B:Crick和Watson
C:Sichold和Virchow
D:Schleiden和Schwann
答案: 【Schleiden和Schwann点我阅读全文

绪论 单元测试

1、单选题:
下列关于黎曼积分与极限的说法正确的是( )。
选项:
A:一列黎曼可积函数如果黎曼积分与极限能够交换次序, 那么这列函数一定都是连续函数
B:一列黎曼可积函数如果极限存在, 那么它们的极限函数一定黎曼可积
C:一列黎曼可积函数如果黎曼积分与极限能够交换次序, 那么极限函数一定连续
D:一列黎曼可积函数如果一致收敛于一个函数, 那么它们的黎曼积分与极限能够交换次序
答案: 【一列黎曼可积函数如果一致收敛于一个函数, 那么它们的黎曼积分与极限能够交换次序点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
直身裙的设计特点主要在于( )
选项:
A:裙子腰部有大量褶皱堆积,裙摆则相对窄小。
B:整体造型较为修身,呈直筒状,上下宽度变化不大。
C:裙摆呈不规则形状,通过随意裁剪形成独特效果。
D:从肩部到裙摆呈明显的喇叭状展开,强调裙摆的蓬松感。
答案: 【整体造型较为修身,呈直筒状,上下宽度变化不大。点我阅读全文

第一部分 单元测试

1、多选题:
______ are very important to compose a persuasive essay and can give you clear clues to writing a successful essay. ( )
选项:
A:Research and Gather Evidence
B:Write Your First Draft
C:Consider Your Audience
D:Make an Outline
E:Proofread and Revise
答案: 【Research and Gather Evidence;
Write Your First Draft;
Consider Your Audience;
Make an Outline;
Proofread and Revise
点我阅读全文

绪论 单元测试

1、多选题:
总体国家安全观是新形势下党中央对我国面临的各种安全问题和安全挑战的系统回应,标志着党和国家对国家安全问题的理论认识提升到了新的高度,具有( )的重要特征。
选项:
A:系统性
B:全面性
C:重要性
D:持续性
答案: 【系统性;
全面性;
持续性
点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
1949年以来中国小麦条锈病危害最重的1次大流行发生在( )。
选项:
A:1990年
B:2002年
C:1964年
D:1950年
答案: 【1950年点我阅读全文

第一章 单元测试

1、判断题:
电工安全用具是指在电气作业中用于保护电工人身安全和设备安全的工具和器材。
选项:
A:正确
B:错误
答案: 【正确点我阅读全文

第一章 单元测试

1、单选题:
机器学习是一种( )。
选项:
A:编程语言
B:算法库
C:人工智能子领域
D:数据分析工具
答案: 【人工智能子领域点我阅读全文