模块一 单元测试

1、单选题：
治疗指数是指（ ）。
选项：
A:ED<span style="vertical-align: revert !important;">50</span>/LD<span style="vertical-align: revert !important;">50</span>
B:ED<span style="vertical-align: revert !important;">50</span>
C:LD<span style="vertical-align: revert !important;">50</span>
D:LD<span style="vertical-align: revert !important;">50</span>/ED<span style="vertical-align: revert !important;">50</span>
答案: 【LD<span style="vertical-align: revert !important;">50</span>/ED<span style="vertical-align: revert !important;">50</span>】点我阅读全文

本文共有 7 人阅读

绪论 单元测试

1、单选题：
巴斯德采用曲颈瓶试验来（ ）。
选项：
A:证明微生物致病
B:驳斥自然发生学说
C:认识到微生物的化学结构
D:提出细菌和原生动物分类系统
答案: 【驳斥自然发生学说】点我阅读全文

本文共有 7 人阅读

绪论 单元测试

1、判断题：
本课程的教学效果评价主要包括过程性评价和总结性评价。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】点我阅读全文

本文共有 7 人阅读

第一章 单元测试

1、单选题：
目前，我国服装的产量和出口量居世界（ ）。
选项：
A:第一
B:第二
C:第四
D:第三
答案: 【第一】点我阅读全文

本文共有 7 人阅读

第一章 单元测试

1、判断题：
Anaconda、Pycharm和Jupyter都是编程语言的编译器。（ ）
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】点我阅读全文

本文共有 7 人阅读

第一章 单元测试

1、单选题：
自然拼读法是一种有效的单词识记方法，它基于英语字母或字母组合与发音之间的对应关系。以下哪个选项最准确地描述了如何利用自然拼读法来识记单词？ （ ）
选项：
A:仅仅通过重复朗读单词来识记，不需要关注字母与发音的关系。
B:将单词分解为熟悉的字母组合，并根据这些组合的发音来识记。
C:使用单词的中文意思来帮助识记其英文拼写。
D:通过死记硬背每个单词的字母顺序来识记。
答案: 【将单词分解为熟悉的字母组合，并根据这些组合的发音来识记。】点我阅读全文

本文共有 7 人阅读

第一章 单元测试

1、多选题：
下列关于“机械”的定义与特征的描述中，哪些是正确的？
选项：
A:机械是由构件组成的系统。
B:机械具有完全不确定的运动。
C:机械的运动是相对确定的。
D:机械可以是静态的，不一定需要运动。
答案: 【机械是由构件组成的系统。;
机械的运动是相对确定的。;
机械可以是静态的，不一定需要运动。】点我阅读全文

本文共有 7 人阅读

第一章 单元测试

1、多选题：
以下哪些是过程流体机械的用途（ ）。
选项：
A:保证连续性的管道化生产
B:为过程生产提供辅助，如：动力气源、环境通风、控制仪表用气等
C:参与生产环节（分离）
D:为流体增压与输送流体，使其满足各种生产条件的工艺要求
答案: 【保证连续性的管道化生产;
为过程生产提供辅助，如：动力气源、环境通风、控制仪表用气等;
参与生产环节（分离）;
为流体增压与输送流体，使其满足各种生产条件的工艺要求】点我阅读全文

本文共有 7 人阅读

第一章 单元测试

1、单选题：
2022年全国机动车污染物排放总量中，哪种污染物的排放量最高（ ）。
选项：
A:PM
B:CO
C:NOx
D:HC
答案: 【CO】点我阅读全文

本文共有 7 人阅读

第一章 单元测试

1、多选题：
口腔解剖生理学与口腔医学其他学科的关系体现在哪些方面？（ ）
选项：
A:口腔解剖生理学为其他口腔专业课程奠定了必要的解剖学及生理学基础
B:口腔医学的实践和科研成果充实了口腔解剖生理学的内容
C:口腔解剖生理学的每一步进展，都直接或间接地促进了口腔医学专业各学科的发展
D:口腔解剖生理学与口腔其他相关学科之间没有直接联系
答案: 【口腔解剖生理学为其他口腔专业课程奠定了必要的解剖学及生理学基础;
口腔医学的实践和科研成果充实了口腔解剖生理学的内容;
口腔解剖生理学的每一步进展，都直接或间接地促进了口腔医学专业各学科的发展】点我阅读全文

本文共有 7 人阅读